LMD : bilan de la réforme des cursus à l'Université, par Sylvestre Huet (blog Sciences2, 29 mars 2010)
Schema-LMD- Licence, master, doctorat... autrement dit LMD. La réforme des cursus universitaires à l'échelle de l'Union Européenne a été lancée il y a dix ans et baptisée "processus de Bologne". Un rapport et un avis de la Conférence des présidents d'université méritent le détour, tandis que Libération revient aujourd'hui longuement sur le bilan de la LRU, la loi Libertés et responsabilités des universités.
Le rapport, c'est celui de l'EUA - European university association (à télécharger ci-dessous). Ecrit par Sybille Reichert et Christian Tauch, il fait le tour de la question en 75 pages, à partir d'une enquête de terrain : des visites effectuées dans 62 universités. L'avis de la CPU fait partie de sa dernière lettre.
Court, l'avis de la CPU montre que le bilan du LMD ne saurait être univoque. Alors que le processus est fortement soutenu par la CPU, les tensions et conflits subsistent. En témoigne cet extrait :« La rencontre a pourtant été troublée par les contestations du processus de Bologne émanant d'une partie de la communauté universitaire, notamment en Allemagne et en Autriche.
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