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Les études littéraires francophones: état des lieux

Les études littéraires francophones: état des lieux

Publié le par René Audet (Source : Lieven D'hulst)

Les orientations diverses qu'ont prises au cours des dernières décennies les études francophones, suivant qu'elles s'appuient sur des disciplines littéraires ou autres (l'anthropologie culturelle, les études postcoloniales, les études systémiques, la sociolinguistique, etc.) ont conduit à une prolifération de concepts et de méthodes malaisément articulés entre eux, au point de rendre périlleuse toute tentative de synthèse à portée théorique ou historique.
Ce colloque vient à point nommé pour dresser un bilan des acquis théoriques récents dans le domaine de la francophonie littéraire, en précisant les ressources et limites des démarches actuellement en cours.
Il vise ensuite à promouvoir la formation d'un dispositif conceptuel unifié et transparent, à partir d'une analyse épistémologique et historique de quelques concepts fondateurs (créolisation, polyglossie littéraire, orature, etc.); cette analyse rendra explicites les présupposés à l'oeuvre dans les définitions et usages, notamment ceux qui consistent en l'adoption spontanée de concepts et méthodes empruntés à des disciplines contiguës.
Enfin, il s'agira d'interroger les chances d'avenir de la notion de «francophonie plurielle», en abordant la question des possibilités et des limites d'une étude des homologies structurales et historiques entre les littératures francophones, mais également entre les littératures francophones et autres en situation de diglossie nationale ou régionale.