

Université Tunis Al-Manar
Institut supérieur des sciences humaines de Tunis
Unité de reherches « Poétique théorique et pratique »
Journée d’études : Lecture(s) et création littéraire chez Julien Gracq
Lieu : I.S.S.H. de Tunis Date : 18 octobre 2012
Programme de la journée
8h30 : Accueil des participants
9h00 : Mot de bienvenue prononcé par Monsieur le directeur de l’ISSH de Tunis
9h15 : Mot de bienvenue prononcé par Monsieur le directeur de l’Unité de recherches « Poétique théorique et pratique »
9h30 : Démarrage des travaux de la journée d’études
9h30 : Première session (Président : M. Mohammed Kameleddine Gaha)
9h30-10h00 : Michel Murat, « Gracq aux yeux de Breton »
10h-10h30 : Fadhlia Laouani, « Gracq : le roman comme Histoire littéraire »
10h30-10h50 : discussions
10h50-11h10 : Pause café
11h10 : Deuxième session (Président : M. Michel Murat)
11h10-11h40 : Philippe Berthier, « Lire en forêt »
11h40-12h10 : Bernard Vouilloux, « Lire, voir, déchiffrer. Textes, tableaux, cartes et territoires »
12h10-12h40 : Carol Murphy, « Gracq, lecteur de musique: Le Roi Cophetua, ‘nocturne d'automne’ »
12h40-13h00 : discussions
13h00-14h30 : Déjeuner
14h30 : Troisième session (Président : M. Philippe Berthier)
14h30-15h : Farah Zaiem, « L’écriture à l’épreuve de l’exercice mnémonique »
15h-15h30 : Salah Dégani, « l’exercice lecture-écriture à travers l’usage de l’intertextualité dans les fictions gracquiennes »
15h30-15h45 : discussions
15h45-16h00: Pause café
16h00: Quatrième session (Président : M. Bernard Vouilloux)
16h-16h30 : Dominique Perrin, « Du lecteur enfant à l’écrivain critique : aperçus généalogiques sur la relation gracquienne au texte »
16h30-17h00 : Sami Bouallègue, « paysage et histoire, une vision épistémologique et esthétique »
17h00-17h30 : Aymen Hacen, « éditer Gracq » (entretien avec Bruno Roy ; éditions Fata Morgana »)
17h30-18h00 : Synthèse des travaux et Clôture de la journée
La vision de l’esthétique chez Marguerite Yourcenar.
La place du traducteur au théâtre
Édition des Cahiers 1894-1914 de Valéry
Enquête sur la construction des Lumières : autodéfinitions, généalogies, usages
Cinéma et poésie : des affinités électives ?
Entretien avec Serge Doubrovsky aux Assises internationales du roman
Promenades célestes. L'astronomie de la Renaissance à l'âge classique.
Le poète à l'âge des révolutions : figures, statuts, représentations (1780-1830)
Poétiques du descriptif dans le roman français du xixe siècle
Conférence: "Lire les classiques sous le fascisme italien"
Séminaire "Manuscrits francophones du Sud" (ITEM) spécial Kourouma
Quarante ans de recherche sur les femmes, le sexe et le genre
Que faire des corpus (une fois) numérisés ? L'exemple du discours littéraire
La médecine dissidente. Hétérodoxie et modernité dans l'Europe des 16e et 17e siècles
Conf. de M. H. McMurran: "Traduction et invention du roman au XVIIIe s.
L’école linguistique de Genève
Qu'est-ce que la "petite presse" (1820-1880)
Barbes, moustaches et toisons : jalons pour une histoire du poil!