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Langues et communication : outils de la qualité au sein de la classe et de l'entreprise

Langues et communication : outils de la qualité au sein de la classe et de l'entreprise

Publié le par Camille Esmein (Source : Abdelhak Bellakhdar)



L'Ecole Normale Supérieure de l'Enseignement Technique – Rabat
Avenue Armée Royale, Madinat Al-Irfane,
BP. 6207 ; Rabat- Instituts
Tél : (+212) (0)37 71 14 07/ 08
Fax : (+212) (0) 37 71 14 06
APPEL A COMMUNICATIONS
Langues et communication : outils de la qualité au sein de la classe et de l'entreprise

Communiquer ; voilà le concept clé de nos Universités, de nos organismes et de nos entreprises.
Chacun emprunte ou propose aux partenaires qu'il choisit sa nomenclature, ses exigences de qualité, la manière de construire ses cursus et ses compétences ou, plus simplement, au niveau de son domaine pratique, les moyens de communiquer au sein de ses services.
L'un et l'autre développent et forment à leurs propres ‘'techniques'' de communication ; que celles-ci soient fonctionnelles (communiquer, apprendre à communiquer, former à la communication, communiquer dans une entreprise, communiquer pour apprendre, communiquer pour vendre,…) ou analytiques (comment communiquer ? dans quel cadre ? selon quelles règles ? quel rapport entretenir avec la pédagogie et la didactique des langues ? quel impact sur la gestion des ressources humaines et de l'information ?, etc.)
Entreprises, universités, centres de formation et organismes ont –chacun de son côté– trouvé des réponses motivées par leur besoins immédiats. Le résultat en est très diversifié ; et l'on parle déjà de spécificités ou de spécialisations des démarches. Ce qui menace la qualité de la formation à la communication d'un cloisonnement dont il est loisible de concevoir qu'il diminue de la richesse même des procédés, souhaitable pour des raisons pédagogiques, académiques, techniques et de créativité, d'emprunt et de transfert des compétences, des techniques et des solutions proposées aux problèmes.
L'Ecole Normale Supérieure de l'Enseignement Technique de Rabat organise Les 15, 16 et 17 novembre 2006 un colloque destiné à favoriser la mise en commun des efforts disparates et les expériences par trop fonctionnels autour de la question de la communication et de ses rapports avec la qualité au sein de la Classe et de l'Entreprise, afin de répondre aux questions relatives à la formation
 en langues nationales et en langues véhiculaires ;
 à la communication technique et au sein de l'entreprise ;
 à la formation des formateurs dans le domaine de la communication.
Les journées seront également un forum qui favorisera
 la comparaison des compétences à construire en fonction des besoins de chaque secteur employeur ou formateur.
 la confrontation des méthodes d'apprentissage,
 la présentation et à l'analyse des spécificités, des recoupements possibles et des passerelles pédagogiques et/ou fonctionnelles.
 et la suggestion de principes directeurs et de recommandations utiles dans l'élaboration des curricula

Lieu : ENSET de Rabat (voir adresse ci-dessus)

Public cible :
• Professeurs et formateurs d'arabe, de français, d'anglais, espagnol, de traduction….
• Professeurs de TEC ;
• Inspecteurs du secondaire ;
• Responsables décideurs MEN
• Et membres des commissions chargées de curricula.
• Autres …..
Intervenants souhaités
• Spécialistes et formateurs nationaux et internationaux ;
• Responsables de ressources humaines au MEN et en entreprise ;
• Responsables de recrutement au sein des entreprises ou d'organismes nationaux ou internationaux ;
• Le témoignage d'anciens ou d'actuels bénéficiaires (Elèves techniciens ; Ingénieurs ; élèves professeurs, etc.) est également sollicité.

English
CALL FOR PAPERS
Conference under the theme of
Languages and communication Keys to quality in the classroom & the Enterprise.
To communicate: This is the master concept of our universities, our organisms and our firms.
Each of the above borrows from the corollaries it selects its nomenclature, its requirements in terms of quality, the manner to build its cursus and develop its skills or, at the level of its practical terrain, the means to communicate within its services.
Each develops and trains to its own ‘'techniques'' of communication, be they functional (How to learn to communicate, how to train in communication, how to communicate within a firm, how to communicate so as to sell...) or analytical (how to communicate? Within what framework(s)? According to what rules? What kind of links should one maintain with both the pedagogy and the didacticism of languages? What impact should they have on the management of human resources and that of information?
All of the universities, training centers, firms, and organisms have found answers that are informed by their immediate needs the result of which is very rich diversified. The answers, however, have engendered other questions and challenges, namely, what are the specificities of and the specialties within communication? What are the effective steps to take? What are the threats and limits to the learning and the teaching of communication? How can it participate to the enriching of the work processes? How can it lead to the desired achievements be they pedagogical, academic or/and technical?
The conference we are proposing aims at putting together all disparate efforts in order to answer some of the above questions pertaining to the training in
- National languages and international including French, Englisch, Spanish, German,…
- Technical communication within firms.
- Teachers' training in the field of communication.
The conference also aims at creating a forum that will attempt to present
- A comparison of the skills developed and/or to be developed in relation to the needs of each sector be it an employing or a training sector.
- A collation of learning methods.
- A sharing of experiences and the building of possible bridges be they functional or pedagogical.
- A presentation and an analysis of the specificities within the field of communication.
- A presentation of suggestions and recommendations in the designing of different curricula.
Place: ENSET in Rabat (cf address upper)
Target public:
- Professors of Arabic, French, English, Spanish, and Translation.
- Professors of Communication.
- High School Inspectors.
- Decision-makers at the Ministry of National Education.
- Members of the different committees in charge of curricula-design.




Participants:
Participants could be
- Moroccan or Foreign Specialists, Researchers and Trainers in languages and communication.
- Human Resources Managers (Public and Private sectors).
- People in charge of recruitment within firms or organisms be they national or international.
- Old or current students, engineers, technicians....




ِ Colloque
Langues et communication : outils de la qualité au sein de la classe et de l'entreprise
Languages and communication Keys to quality in the classroom & the Enterprise.
Fiche de participation استمارة المشاركة
Participant's information sheet// Formulario de participación

NOM et prénoms: -------------------------------------------------------------------------- الاسم الكامل
Full name// Nombre y apellido

Etablissement : --------------------------------------------------------------------------------- المؤسسة
Institute // Instituto

Téléphone : ----------------------------------------------------------------------------------------- الهاتف
Phone //Teléfono
Fax : ------------------------------------------------------------------------------------------------- الفاكس

E-mail (Correo electrónico): -----------------------------------------------------------------------------------------------

Titre de l'intervention (Title //Titulo de la intervención): -----------------------------عنوان المداخلة ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Résumé de l'intervention (Paper abstract //Resumen) : ------------------------------- ملخص المداخلة ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nature de la participation (nature of participation //Tipo de la participación en los dos dias de formación نوع المشاركة ) :
Conférence ( Presentación عرض) atelier (workshop تنشيط ورشة) Experience (experiencia تقديم تجربة)

Autre (Prière de spécifier): ) مشاركة أخرى(حددها
Other // Otrar partiipación : (please specify //; por fovor determine usted) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ce formulaire doit être dûment rempli et retourné au comité d'organisation à l'ENSET de Rabat
Please Fill in the Participation Form and return to L'ENSET- Rabat


Membres du comité d'organisation à contacter :
List of committee
Pr Laarbi Bellarbi lbellarbi@hotmail.com ; Directeur de l'Enset.
Pr Abdelhak Bellakhdar bellakhdar.a@menara.ma ; Français.
Pr Fouzi Lahjomri lahjomri@enset-rabat.ac.ma ; Lengua española.
Pr Ilham. Soussi Abdallaoui soussi_abdallaoui_ilham@hotmail.com; Langue arabe et communication.
Pr Saïda Idrissi Tafraouti st.idrissi@hotmail.com ; Langue arabe et communication.
Pr Zhor Ouedghiri oudghiri.mema@hotmail.com ; English.

Calendrier :
1er juin : dernier délai de réception des intentions de participation (Fiche + un résumé d'une page) ;
3 juillet 2006 dernier délai pour la réception des communications
5 octobre 2006: notification de l'acceptation des participations ;
15, 16 et 17 novembre 2006 déroulement du colloque.


Prix et Tarifs
Tarif normal 20,00 Euros
Étudiants chercheurs 10,00 Euros
Les tarifs ci-dessus comprennent
• le libre accès aux salles de conférences
• le libre accès aux tables rondes et aux ateliers
• la mallette ou le conférencier du congrès
• le déjeuner et les pauses

En outre, une soirée gala sera organisée pour marquer la clôture du congrès.
Participation aux frais : 30 euros, dont 40% seront versés au profit d'une association caritative s'occupant de la scolarisation de la fille dans le monde rural.
Toute notification d'annulation devra parvenir par écrit au plus tard 15 jours avant la journée concernée. Le remboursement des droits d'inscription se fera après déduction d'une retenue de 40% couvrant les frais administratifs. Au-delà de ce délai, les droits d'inscription resteront dus en totalité. Toute demande d'inscription ne sera confirmée qu'à réception du règlement.
Pour tous renseignements complémentaires, inscription au congrès, règlement de frais de participation, prière de vous adressez à :
Tél. : +212 (0)37 71 14 08 , Fax : +212 (0)37 71 14 06
e-mail : voir les adresses des membres du comité plus haut.
Prière de libeller les chèques au nom de
Monsieur l'Intendant de l'Enset de Rabat Compte CCP
N°: 350 810 0000 000000045017 49.