

Appel à contribution
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L'errance, état d'esprit, voyage à l'intérieur de soi-même, recherche de la vérité ou rejet de la société. L'errance a toujours subjugué et inquiété. Le vagabondage sous toutes ses formes est un thème récurrent dans la littérature mondiale. Du chevalier à la charrette à Don Quichotte, des poètes errants aux mystiques ; et dans les temps modernes, les roads-movies ou ces immigrés qui traversent une partie de l'Afrique à pied pour prendre la mer dans des embarcations de fortune à la recherche de l'Eldorado européen ; le flâneur dans les rues, ou le photographe qui va à la recherche de l'inspiration ou de l'image rare. L'errance se manifeste aussi dans le style et la manière d'écrire.
Le webzine « Expression Libre » vous invite à réfléchir sur la notion d'errance dans tous les domaines (littérature, cinéma, peinture…).
Faites parvenir vos articles avant le 31 Mars à l'adresse suivante :
Vous pouvez rédiger vos articles en arabe, en français, en anglais, en espagnol ou en allemand.
Vous pouvez aussi envoyer des poèmes, des contes ou des nouvelles sur l'errance dans la langue de votre choix.
Notre galerie est ouverte aux peintres et aux photographes qui désirent participer.
« Expanded Cinema » et art médiatique. Quelles politiques du sensible ?
Comment l’art déjoue les frontières invisibles
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Entité et identité (ENTIDENTIC 2012)
Une autre mesure. L'image sous l'angle des proportions.
La critique littéraire d'Alexandre Dumas (père)
Esthétique et politique des cartes
Maurice Blanchot et l'Allemagne
Preoccupied: The Words, Wounds and Works of Occupations Past and Present
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Tropes of Passing Time in the 19th-Century European Novel (MLA Graduate Student Caucus)
La littérature québécoise de 1990 à aujourd’hui : doutes, certitudes et espaces de nouveautés
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Théorie et pratique dans la recherche en danse
“Fastes & Famines” (Colloque des études françaises du 19ème siècle)
Héros voyageurs et constructions identitaires
Emma, c'est nous : penser l'expérience de lecture
The Spring of Our Discontent Renewal, Recycling, Re-Assembling (Grad Students)