Enseigner la littérature aujourd’hui

Annick Louis (CRAL – CRIMEL)
« Pourquoi enseigner la littérature aujourd’hui ? »

Marie Belenguier (IUFM Reims)
« Élèves en difficulté lecteurs de littérature »

Anne-Marie Mercier (IUFM – Université Claude Bernard – Lyon 1)
« Mission “Alice” : l’enseignement de la littérature dans les nouveaux programmes de collège »

Martine Boudet (Professeur agrégé, Toulouse)
« Pour la refondation de l’enseignement des Lettres »

Anne-Élisabeth Halpern (URCA – CRIMEL)
« Récitation, poème et poétique : quelques propositions pour l’enseignement de la poésie du collège à l’université »

Annette Keilhauer (Universität Erlangen-Nürnberg)
« Impasse ou chemin de traverse ? Le rôle de la littérature dans l’enseignement secondaire et universitaire des langues étrangères, l’exemple du Français en Allemagne »

Anne Vibert (Université Stendhal-Grenoble)
« Dix ans de recherche en didactique de la littérature : bilan et perspectives »

Jean-Marie Schaeffer (CNRS-EHESS)
« Description, compréhension et explication »

Annick Louis (CRAL – CRIMEL)
« Enseigner : le jardin suspendu »