Jouer

Jouer

Les jeux et les sports ont toujours été des terrains de luttes et de contestations, mais trop souvent méconnus. Jouer est un phénomène qui peut être compris comme produit et comme producteur de culturel. Les jeux et les sports deviennent dans cette perspective le théâtre de visions du monde qui mettent en scène des constructions identitaires. Ils sont un moment fort d'expressivité de l'individuel et du collectif, et recèlent en cette qualité un profond potentiel interprétatif. La célébration doit néanmoins composer avec nombre de contraintes : celles du corps, du social, du culturel et les règles du jeu. Il est à se demander comment s'articulent ces contraintes avec l'expressivité et comment un tel contexte permet la projection, l'édification et la reconnaissance du soi. Comment l'adversité permet la réalisation de l'identité ? Jouer devient-il une manière d'explorer les contours du corps, de l'individualité, de la culture ? Est-ce que jouer est une manière de (re)négocier son identité ?



Dans ce numéro thématique de la revue Ethnologies, nous proposons de réfléchir au jeu identitaire et à l'identité jouée dans les jeux et dans les sports. Nous cherchons ainsi à mieux comprendre comment le joueur peut s'exprimer et s'affirmer dans une pratique ludique et/ou sportive et quelle est la cohérence de cette pratique pour le social.

Les articles soumis peuvent prendre plusieurs directions et concerner, par exemple :

• ·       Les fonctions et les enjeux sociaux et symboliques de jeux et de sports spécifiques
• ·       L'ancrage culturel et historique d'évènements et de rites ludiques et sportifs
• ·       Les représentations des joueurs/sportifs dans la société
• ·       Les communautés de joueurs et de sportifs
• ·       Les codes, règles implicites et mécanismes internes de jeux et de sports
• ·       La socialisation et la cristallisation d'idéaux par le jeu et le sport
• ·       Les tensions du social nées/mises en scène/réglées par les jeux et les sports
• ·       Les degrés zéros, les angles morts, les laissés pour compte, les perdants des jeux et des sports

D'autres sujets en lien avec la thématique de la revue seront également les bienvenus. Les articles soumis doivent être des textes originaux, d'une longueur moyenne de 20 pages à double interligne ou l'équivalent (Times New Roman, 12 pts) et peuvent être rédigés en langue anglaise ou française. Ils sont accompagnés :

• ·       d'un résumé et
• ·       d'une courte biographie.

Ils doivent être envoyés à la revue (voir adresse ci-dessous) en trois exemplaires papier avec page titre détachable pour évaluation anonyme. En même temps, une version électronique doit être envoyée aux rédacteurs invités. Il faut envoyer les illustrations séparément (en format tif ou jpeg, 300 ppp) et signaler leur emplacement dans l'article. La date limite pour soumettre les manuscrits est le 18 septembre 2009.



Ethnologies
CÉLAT — Faculté des lettres


Pavillon Charles-De-Koninck


1030 ave des Sciences humaines


Université Laval


Québec (QC)

G1V 0A6

Canada



Rédacteurs invités : Jocelyn Gadbois, Michael Robidoux et Christine Dallaire
playjouer@gmail.com

Pour plus d'informations : http://www.celat.ulaval.ca/acef/revue.htm