Interculturel, n° 24, 2019
Le n° 24, 2019 d' Interculturel (358 pp.; ISSN: 2532-7755; ISBN: 978-88-95343-33-4) revue annuelle interdisciplinaire de l'Alliance Française, Association culturelle franco-italienne de Lecce (Italie), vient de sortir. Les textes contenus dans cette livraison ont été réunis par Andrea Calì, Directeur de publication.
Quatrième de couverture
Interculturel est la revue annuelle de l’Alliance Française – Association culturelle franco-italienne de Lecce. Elle comprend, sous le signe de l’éclectisme, cinq rubriques. Didactique: réflexions, propositions, suggestions, expériences sur l’enseignement-apprentissage de la langue, de la littérature et de la civilisation (pas seulement) françaises, à la lumière des stratégies didactiques les plus récentes et du renouvellement en cours dans le domaine méthodologique. Littératures: études et recherches sur le monde littéraire français et francophone, de l’aire caraïbe à celle de l’Océan indien, du Québec aux régions de la Méditerranée et à l’Afrique noire, en une perspective interculturelle vouée à privilégier les convergences et les interrelations, même avec les productions littéraires d’autres Pays, à affirmer les différences et les originalités, à abattre des hiérarchies périmées. Langues, culture et société: de l’histoire à la géographie, de la philosophie aux sciences juridiques, de la linguistique au cinéma et à l’art, du monde de l’économie et de la politique à celui de l’éducation et des techniques. Mais aussi les us et coutumes, les habitudes, les stéréotypes de la vie quotidienne: autant de phénomènes, multiples et polymorphes, permettant sans doute de saisir l’âme d’un peuple. Inédits: exemples d’invention-création littéraire conviant le lecteur à découvrir des imaginaires et des stylèmes fort différents. Fiches de lecture: comptes rendus, notes critiques, impressions, reflets par écrit de l’activité lectorale.
TABLE DES MATIÈRES
Didactique
11 Anne-Marie D’Elia, Unité didactique sur un fait de civilisation: le burkini
19 Adrien Payet, Le théâtre comme pratique pédagogique pour l’enseignement / apprentissage des langues
31 Jacques Pécheur, Interculturel, Internet et interactions
Littératures
43 Hamidou Baldé, Les métaphores carcérales dans la prose romanesque africaine francophone
65 Andrea Calì, Lire Laforgue
75 Amine El Alami, Le voyage de « l’individu »: de l’exil à l’autodérision dans Méfiez-vous des parachutistes de Fouad Laroui
89 Assane Ndiaye, L’insoutenable condition de vie des femmes dans Les Bouts de Bois de Dieu d’Ousmane Sembène: la rude bataille des affamées
111 Vincent Ouattara, De l’interculturalité dans le roman africain d’expression française
133 Joseph Preira, La poétique du traumatisme dans L’Aîné des orphelins de T. Monénembo et Murambi, le livre des ossements de B. B. Diop
Langues, culture et société
153 Aminata Aidara, Profusion et chevauchement des arts dans L’avalée des avalés de Réjan Ducharme: ekphrasis et bricolage citationnel
175Atmane Bissani, Le Sujet féminin en quête de l’infini dans « Le dernier amour de Ghannou » de Zakia Zouanat. Réception mystique d’un conte de culte spirituel
191 Alphousseyni Diatta, Le symbolisme du Bois sacré en milieu diola
207 Ladislas Nzessé – Carelle Nguemo Tsagho, Les voies du logos dans les discours du président Biya à la jeunesse camerounaise
237 Alessandra Rollo, Syngué Sabour, Pierre de patience: du roman au film. Réflexions autour de la traduction intersémiotique et de la traduction interlinguistique en italien
Inédits
279 Jean-Christophe Delmeule, Terra incognita...
285 Bernoussi Saltani, Fragments d’enfance. III
301 Moha Souag, Le professeur enchanté / Ma maison
Fiches de lecture
321 Ananda Devi, Manger l’autre (Federica Gargiulo)
333 Yanick Lahens, Douces déroutes (Victoria Famin)
341 Mohamed Mbougar Sarr, De purs hommes (Virginie Brinker)
347 Aminata Sow Fall, L’empire du mensonge (Diana Profico)Didactique