


Teaching Shakespeare. Passing It On
Sous la direction de G B Shand (York University, Toronto)
Blackwell Publishing, 2008, 256p.
Paperback: Isbn (ean13): 9781405140461
Hardback: Isbn (ean13): 9781405140454
Présentation de l'éditeur:
This contemplative anthology offers personal essays by noted scholars on a range of topics related to the teaching of Shakespeare. Ideal for the graduate student, it addresses many of the primary concerns and rewards of the discipline, drawing on the variety of special skills, interests, and experiences brought to the classroom by the volume's distinguished contributors.
G. B. Shand, Senior Scholar at York University's Glendon College,
writes on teaching early modern drama, and on text and performance. He
edited both prose and poetry for Oxford's Complete Middleton. As text
coach, he has assisted on professional productions in Canada and at
Shakespeare's Globe Theatre. His mentors in graduate school were the
quietly gifted Guy Hamel, and the formidable yet unfailingly generous
Clifford Leech.
Sommaire:
Introduction
Part I: Guidance
Part II: Text
Part III: Text and Performance
Part IV: Contexts (Institutional, Cultural, Historical)
Part V: And in Conclusion . . .
A. Cousin de Ravel, Quignard, Maître de lecture. Lire, vivre, écrire
P. Engel, Les Lois de l'esprit. Julien Benda ou la raison
Laurence Brogniez (dir.), Écrits voyageurs. Les artistes et l'ailleurs
O. Biaggini, B. Milland-Bove (dir.), Miracles d'un autre genre
Sévigné, Lettres de l'année 1671
A. Pope & J. Swift, Pensées sur différents sujets
H. Melville, Le Marchand de paratonnerres, suivi de La Véranda
S. Kierkegaard, La Crise et une crise dans la vie d'une actrice
E. Maigret et M. Stefanelli (dir.), La Bande dessinée : une médiaculture
I. Raynauld, Lire et écrire un scénario - Le Scénario de film comme texte
J.-F. Bédia, Les Ecritures africaines face à la logique actuelle du comparatisme
Eusèbe de Césarée, Histoire ecclésiastique. Commentaire - Tome I : Études d'introduction
P. Engel, Les lois de l'esprit, Julien Benda ou la raison
P. E. Fobah, Introduction à une poétique et une stylistique de la littérature africaine
O. Rosenthal, Ils ne sont pour rien dans mes larmes
A. Alciato, Il libro degli Emblemi, secondo le edizioni del 1531 e del 1534
Marc Azéma, La Préhistoire du cinéma
I. Mons, Lou Andreas-Salomé. En toute liberté