Études littéraires, 40, 3: "Penser la littérature par la presse"

Compte rendu publié dans Acta fabula : "Le journal élevé au rang d'objet des études littéraires" par Laurence van Nuijs.

Études littéraires. Numéro 40,3

Penser la littérature par la presse

Sous la direction deGuillaume Pinson et Maxime Prévost

Isbn 13 (ean): 9782920949416  

Présentation de l'éditeur :

Ce numéro d'Études littéraires se propose de réfléchir aux relations entre lapresse et la littérature, de la fin du XVIII^e au XX^esiècle. Si naguère la recherche distinguait soigneusement les territoiresmédiatiques et littéraires, le renouveau de l'histoire culturelle et del'histoire littéraire, ainsi que la vague de fond sociocritique nous ont apprisà revisiter ces frontières trop communément acceptées. Certes, nulle disciplinescientifique ne peut penser et se penser sans frontières : ici leterritoire de la littérature, les rapports d'un texte avec son« co-texte », l'établissement des limites d'un corpus, ou encoretoute la question des effets du texte sur le social, effets qui supposent à lafois des passages et des blocages entre le texte et le monde. Pour leshistoriens comme pour les littéraires, il n'y a sans doute pas de penséepossible sans frontière, sans limites et sans articulation fines de cesfrontières et limites.

Or, les étudesactuelles de la presse, qu'elles soient celles de l'histoire culturelle, del'histoire littéraire, de la sociocritique ou de la sociologie de lalittérature et de l'imprimé, sont emportées dans un grand mouvement deredéploiement. La raison essentielle en est sans doute la prise de consciencede l'immense valeur qui gît dans ce continent englouti qu'est la presse. Enrevisitant les hiérarchisations des corpus et les collaborations d'à peu prèstous les écrivains à la presse; en explorant et en analysant les genresmédiatiques qui constituent le corpus journalistique; en mettant en relationdirecte les poétiques médiatiques et les poétiques littéraires pour voircomment elles interagissent; en réévaluant à la hausse la qualité sémiotiqueaccordée aux diverses représentations issues du journal, susceptibles,peut-être aussi bien que le roman, de dire le monde qui les a vues naître : en tout cela les études littérairesconfèrent une valeur irremplaçable à l'objet journal et y trouvent une sourcede leur renouvellement. Ce numéro d'Étudeslittéraires entend contribuer à cette réflexion et invite à penser lalittérature par la presse.