

Laboratoire l'oeuvre et l'image
Equipe d'accueil Arts : pratiques et poétiques (EA 3208)
Université Rennes 2
Journée doctorale
études de la forme dialogique des écrits d'artistes :
LES CORRESPONDANCES
23 octobre 2009
Appel à contributions
La question des rapports entre l'artiste et ses écrits occupe une place déterminante dans l'analyse et la compréhension de sa création. Quelle que soit leur forme – des textes critiques aux réflexions philosophiques, en passant par les notes de projets, entretiens, journaux et correspondances – ces écrits révèlent la fonction particulière de l'énonciation dans le contexte de la création. De même, dans une approche poïétique, l'écriture, destinée ou non à être publiée, peut accompagner la production.
Le choix d'étudier les correspondances des artistes questionne plusieurs aspects du rapport à la création. L'ambition du programme de cette journée d'étude est d'interroger les écrits d'artistes au regard de la présence particulière d'un destinataire. Les différentes interventions auront pour but de souligner le caractère singulier des échanges au sein des écrits d'artistes. Dans quelle mesure le récepteur (proche, pair, critique…) est-il présent dans la création d'une parole ? Comment se révèlent les multiples influences et filiations dans ces échanges ? Comment percevoir le crédit accordé à ce type de publications ? Le passage à l'écriture numérique transforme-t-il la relation à la correspondance ? Enfin, quel statut accorder aux correspondances fictives menées par certains artistes, au titre d'une démarche plastique ?
Dans cette perspective, nous souhaitons rassembler des propositions d'interventions portant, notamment, sur les questions suivantes :
- La valeur poétique de l'écriture
- Le potentiel plastique du manuscrit
- Les diverses typologies du genre : peut-on distinguer la part du théorique, du biographique, du fictionnel etc.… au sein de la correspondance ?
- La définition du statut historiographique des correspondances d'artistes
- Comment l'écriture est influencée par le récepteur ? (différences de registre, choix des termes, nature des propos etc.)
- L'analyse du mode d'inscription sociologique des correspondances d'artistes
- L'évolution de la forme épistolaire
- La diversité des choix éditoriaux
- Les différents temps de lecture : le lecteur peut-il se substituer au destinataire initial ?
Les propositions de contributions sont à envoyer avant le 1er septembre à Camille Fosse (camille.fosse@uhb.fr) et Lise Lerichomme (lise.lerichomme@hotmail.fr). Elles prendront la forme d'un résumé de 300 mots accompagné d'un titre provisoire.
Un temps de parole de vingt minutes sera prévu pour chaque contribution.
Topographies, architextures. Espèces d’espaces perecquiens (Cahiers Georges Perec, n° 12)
Entité et identité (ENTIDENTIC 2012)
Une autre mesure. L'image sous l'angle des proportions.
La critique littéraire d'Alexandre Dumas (père)
Esthétique et politique des cartes
Maurice Blanchot et l'Allemagne
Preoccupied: The Words, Wounds and Works of Occupations Past and Present
LGBTQI Graduate Students and Academia (MLA Graduate Student Caucus)
Tropes of Passing Time in the 19th-Century European Novel (MLA Graduate Student Caucus)
La littérature québécoise de 1990 à aujourd’hui : doutes, certitudes et espaces de nouveautés
The Romanian Journal of Modern History
Théorie et pratique dans la recherche en danse
“Fastes & Famines” (Colloque des études françaises du 19ème siècle)
Héros voyageurs et constructions identitaires
Emma, c'est nous : penser l'expérience de lecture
The Spring of Our Discontent Renewal, Recycling, Re-Assembling (Grad Students)
Impressions d'Extrême-Orient, n° 4 - Hommage à Jacques Dars
Caught Between Fact and Fiction: Eighteenth-Century Escape Tales