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Ethnographie des pratiques langagières: genre, langage et corps - théories, objets et méthodes

Ethnographie des pratiques langagières: genre, langage et corps - théories, objets et méthodes

Publié le par Alexandre Gefen (Source : Luca Greco)

Ethnographie des pratiques langagières :

Genre, langage et corps -  théories, objets et méthodes

 

Luca Greco – Paris III Sorbonne Nouvelle

Tous les lundis de 18h à 19h30

ILPGA, 19, rue des bernardins 75005 Paris

Salle Benveniste, 3ème étage

 

Première séance : lundi 30 janvier 2012

 

L’objectif principal de ce cours est celui de présenter un domaine de recherche (Gender and Language Studies) né dans le sillage de la sociolinguistique nord-américaine se proposant d’étudier l’articulation entre genre et langage telle qu’elle émerge dans les pratiques et les faits linguistiques.

 

Dans un premier temps, nous présenterons et analyserons la diversité des approches féministes et post-féministes (différentialiste, matérialiste et queer cf. Irigaray, Wittig, Butler) par rapport au rôle et à la place consacrées au langage dans la mise en place de leurs appareils théoriques. Ainsi, nous découvrirons que la spécificité de chaque cadre théorique se situe également dans une conception spécifique de la langue (référentialiste vs. pragmatique) qui va de pair avec une vision essentialiste et performative du genre (et du sexe).

 

Dans un second temps, nous verrons comment les linguistes et les sociolinguistes se sont appropriéEs les théories féministes et post féministes pour formuler des approches diversifiées pour l’étude du genre dans les pratiques discursives des acteurs (Michard, Bucholtz, Cameron, Hall, Kulick…) Cette deuxième partie nous donnera également l’occasion de montrer comment la prise en compte de sexualité et du désir et l’articulation du genre à la race et aux classes sociales a changé considérablement la façon d’appréhender l’identité dans le discours par rapport aux approches dites de la « dominance » (Zimmerman & West 1975) et de la « différence » (Tannen 1990)

 

Une bibliographie détaillée sera distribuée lors de la première séance du cours

 

Quelques repères bibliographiques :

-BUCHOLTZ, M., HALL, K. (2004) Theorizing identity in Language and Sexual Research. In Language and Society 33 : 469-515

-BUTLER, J. (1990) Gender Troubles, Routledge, New York and London. Traduction française (Cynthia Kraus), La découverte, Paris, 2005

-CAMERON, D., KULICK, D. (2003) Language and Sexuality, Cambridge, Cambridge University Press

-DORLIN, E. (2008) Sexe, genre et sexualités, Paris, P.U.F. 

-HOLMES, J., MEYERHOFF, M. (eds) (2004) The Handbook of Language and Gender, Blackwell, LA

-FOUCAULT, M. (1976) Histoire de la sexualité I. La volonté de savoir, Paris, Tel Gallimard

-LAKOFF, R. (1975) Language and Woman’s Place, (Revised and Expanded Edition by Mary Bucholtz 2004), Oxford, Oxford University Press

-MICHARD, C. (2003) Le sexe en linguistique. Sémantique ou zoologie ? Paris, L’Harmattan

-UCHIDA, A.  (1992) When ‘difference’ is ‘dominance.’ In Language in Society 21:547-568.

-ZIMMERMAN, D., WEST, C. (1975) Sex roles, interruptions and silences in conversations.  In Thorne and Henley Language and sex: Difference and dominance, 105 – 129