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Enseigner Maupassant au collège, en lycée et à l'université

Enseigner Maupassant au collège, en lycée et à l'université

Publié le par Marc Escola (Source : Yvan Leclerc)

Amis de Flaubert et de Maupassant

Samedi 19 mai 2012, 14h – 18 h

Hôtel des Sociétés savantes, 190 rue Beauvoisine, Rouen (salle Gadeau de Kerville, 1er étage)

 

Table ronde : Enseigner Maupassant au collège, en lycée et à l’université

 

14 h. TABLE RONDE 1 : RETOUR SUR EXPERIENCE

Arlette Dufeu, présidente de l’Amicale des anciens élèves des Écoles Normales et de l'I.U.F.M. de Haute-Normandie.

Synthèse d’un questionnaire envoyé aux membres de l’Amicale.

14 h 30. TABLE RONDE 2 : UNIVERSITES EN FRANCE ET A L’ETRANGER

Franck Colotte (Lycée Aline Mayrisch et université de Luxembourg)

Yannick Marec (professeur d’histoire, université de Rouen) : L'utilisation des oeuvres de Maupassant et de Flaubert dans la perspective d'une Histoire de la Normandie et d'une histoire sociale et politique du XIXe siècle.

Diana Rinciog (université de Ploiesti, Roumanie) : Aspects multiples de l’étude de Maupassant à l’Université de Ploiesti.

16 h. Pause

16 h 15. TABLE RONDE 3 : COLLEGES ET LYCEES

Intervenantes

Isabelle Endrès (collège Saint-Dominique et lycée Jean-Paul II, Rouen)

Marie-Noëlle Féraud-Lecointre (collège et lycée La Providence, Fécamp) : Une « séquence » sur Maupassant, avec déambulation dans Fécamp, mise en scène de contes (Compagnie théâtrale L'Escale), réécriture et écriture d’un conte à la manière de…., question du parler cauchois.

Françoise Gain (collège Fontenelle de Rouen) : Lecture théâtralisée de contes de Maupassant, avec la Compagnie Delattres (Maryse Ravera et Bernard Cherboeuf, qui seront présents dans la salle).

Emmanuèle Grandadam (université de Rouen) : Quels apports la recherche universitaire autour de l’oeuvre de Maupassant peut-elle avoir sur l’enseignement dans le secondaire ?

Véronique Grandpierre (collège Jean Cocteau, Offranville) : Autour du réalisme ou de l'intérêt que la région éveille chez les élèves.

Nadège Langbour (collège Louise Michel, Saint-Etienne du Rouvray) : Les ressorts du plaisir à la lecture des contes de Maupassant

Les interventions s’organiseront autour de trois questions :

Maupassant en Normandie (M.-N. Féraud-Lecointre, Véronique Grandpierre)

Lire et étudier les textes (Isabelle Endrès, Emmanuèle Grandadam, Nadège Langbour)

Adapter Maupassant (M.N. Féraud-Lecointre, Françoise Gain et les comédiens)