Enseigner la langue et la littérature du Moyen Age en France en 2016 : Histoire, expériences, perspectives
Enseigner la langue et la littérature du Moyen Age en France en 2016 : Histoire, expériences, perspectives
Sorbonne, amphithéâtre Michelet
Journée d’études organisée par la SLLMOO (Société des Langues et Littératures Médiévales d'Oc et d'Oïl)
PROGRAMME
INTRODUCTION : 9h Marie-Madeleine Castellani (Présidente de la SLLMOO, Université de Lille) et Véronique Dominguez (secrétaire de la SLLMOO, Université d’Amiens) : accueil, présentation générale : « La recherche et l’enseignement secondaire : pourquoi, comment ? »
MATINEE : Les études médiévales en France : l’Histoire, la littérature et l’académie
- CONFERENCES INAUGURALES
- - 9h30 Philippe le Guillou, (Inspection Générale de l’Éducation nationale, écrivain)
- - 10h Jacqueline Cerquiglini-Toulet, (Université Paris 4 Sorbonne, émérite) : « Les études médiévales dans les enseignements en France, une rétrospective »
Discussion
Pause
- ETUDES MEDIEVALES ET PROGRAMMES SCOLAIRES : ENJEU. Modératrice : Florence Bouchet (Université de Toulouse)
- - 11h00 Philippe Haugeard (Université d’Orléans), Daniel Guillaume, (IA-IPR, Académie de Créteil) : « Les nouveaux programmes de français : réapprendre à lire ? »
- - 11h30 Guillaume Oriol, (CPGE, Académie de Bordeaux) : « La place des études médiévales dans la définition des curricula : enseignement secondaire et CPGE »
Discussion
Déjeuner : 12h30-14h
APRES-MIDI : Pratiquer les études médiévales
- EXPERIENCES ET PERSPECTIVES
- 14h-16h : Table ronde n°1 : FORMATIONS GENERALES et continues : L’ANCIEN ET LE NOUVEAU. Modératrice : Evelyne Ballanfat, IA-IPR (Académie de Créteil)
- LANGUE
- - Blandine Longhi (ESPE de Paris) : « Quand l’ancien français aide à apprendre le français »
- - Florence Tanniou (Université Paris-Ouest). « La lettre et la voix : usages médiévaux et pratiques de la langue dans l’enseignement secondaire »
- LITTERATURE
- - Chloé Lelong (Académie de Lyon) : « La littérature médiévale au collège, un continuum didactique ? »
- - Sandrine Legrand (Académie de Lille). « Quelle littérature médiévale enseigner dans le secondaire ? »
- INTERDISCIPLINARITE
- - Mathilde Grodet (Académie de Créteil) : « Ponts et carrefours. Enjeux de la littérature médiévale dans les pratiques interdisciplinaires »
Pause
- 16h30-18h : Table ronde n°2 : RECRIRE POUR PENSER, entre création et pédagogie. Modératrice : Véronique Jacob (directrice de collection parascolaire Gallimard)
- - Anne-Marie Cadot-Colin, (Université de Bordeaux, écrivain, Association Lire et Faire Li-re) : « De Lancelot à Renart : comment adapter sans trahir ? »
- - Jean-Pierre Tusseau (Université du Québec, auteur aux Classiques Abrégés de l’Ecole des Loisirs) : « Traduire et adapter les textes du Moyen Âge à l'intention des jeunes lecteurs. Quelle nécessité ? Contraintes et limites de l'exercice »
Renseignements pratiques :
1) Accès à l’amphithéâtre Michelet au 46 rue Saint-Jacques , 75005 PARIS
2) Dans le cadre du plan VIGIPIRATE, inscription obligatoire, avant le 1er novembre 2016 — entrée sur présentation d’une invitation et d’une pièce d’identité
3) Contact pour l’inscription et l’invitation : veronique.dominguez@aliceadsl.f