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En hommage à Driss Chraïbi : Didactique du texte maghrébin

En hommage à Driss Chraïbi : Didactique du texte maghrébin

Publié le par Julia Peslier (Source : Association Marocaine des Enseignants de Français)

Association Marocaine des Enseignants de Français
A.M.E.F.
En Hommage à Driss Chraïbi (1926-2007)

L'Association Marocaine des Enseignants de Français (AMEF) organise son colloque du printemps à Ouarzazate du 1er au 04 avril 2008 autour du thème :

« La Didactique du texte maghrébin »


Les spécialistes s'accordent aujourd'hui à penser qu'il existe des caractéristiques spécifiques à la littérature maghrébine. Existe-il des spécificités scripturales propres aux oeuvres maghrébines ? Quels en sont les thèmes favoris ? Que peut livrer cette littérature comme témoignage culturel ? Quel apport/rapport à la langue de l'Hexagone ? Quel accueil lui est réservé dans ses pays d'origine ?  L'introduction des textes maghrébins dans les programmes scolaires marocains, est-elle une aubaine pour motiver la classe, ou un surcroît de difficultés dans la préparation d'un scénario pédagogique ? Quel écho didactique du texte maghrébin dans les manuels scolaires ? Quelle place occupe la recherche en didactique du texte maghrébin dans les universités ?

A ces interrogations et à bien d'autres encore, intervenants et participants au colloque tenteront d'apporter des réponses.
Réfléchir à la thématique choisie, outre son apport scientifique et formateur, permettra de rendre un vibrant hommage à notre regretté, le grand romancier Driss Chraïbi, et à travers lui à tous les écrivains maghrébins de langue française.
     Les axes que nous suggérons comme objet de communication d'une durée de 30 minutes sont :
         - Identité et interculturalité dans l'oeuvre de Chraibi
         - Oralité et écriture dans le roman maghrébin francophone
         - Les personnages féminins dans la littérature maghrébine
         - Chraibi ou la littérature de la contestation
         - Narrativité et discours dans le texte magrébin
         - Le langage du corps
         - Approche de l'écriture féminine
         - Le Moi et l'Autre dans la littérature maghrébine
         - Particularité de la situation d'enseignement du texte maghrébin
         - Exploitation pédagogique du texte maghrébin dans les manuels du primaire et du collège.
         - Quel accueil des textes maghrébins dans les établissements marocains ?
         - Texte maghrébin et production de textes en milieu scolaire et universitaire
         - La recherche universitaire sur la didactique du texte maghrébin


Les collègues désireux d'intervenir sont priés de nous envoyer l'intitulé et le descriptif de leur participation avant le 10 Mars 2008 par courriel aux deux adresses suivantes :
                   - belssane@yahoo.fr                    - baidabdel@yahoo.fr
Le Bureau National de l'AMEF