"En Europe, les compétences contre le savoir", par N. Hirrt, Le Monde diplomatique - octobre 2010

En Europe, les compétences contre le savoir - par Nico Hirrt, Le Monde diplomatique, octobre 2010

Pour la Commission européenne, un objectif : préparer un vivier de main-d'oeuvre flexible pour répondre aux besoins des entreprises en travailleurs peu qualifiés.

Cet article est paru dans Le Monde diplomatique du mois d'octobre dont le sommaire est ici.

La pensée éducative de M^me Androulla Vassiliou, commissaire européenne à l'éducation, tient en quelques phrases : « améliorer les compétences et l'accès à l'éducation en se concentrant sur les besoins des marchés », « aider l'Europe à engager la compétition globalisée », « équiper les jeunes pour le marché du travail d'aujourd'hui » et « répondre aux conséquences de la crise économique » [1].

Elle résume assez bien les conceptions des dirigeants européens, qui considèrent depuis une quinzaine d'années que la première mission de l'école est de soutenir les marchés et que la solution aux problèmes de chômage et d'inégalité réside dans une meilleure adéquation entre l'enseignement et les « besoins » économiques.

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