Fabula, la recherche en littérature (debats)

Éducation: nouvelles du front (mobilisation dans les premier et second degrés - màj 03/04/10)

Points de vue et débats

Information publiée le mardi 30 mars 2010 par Bérenger Boulay



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"Nous avons décidé la grève, car si l'on ne sait pas quelle en sera l'issue, nous savons quelle sera l'issue d'un combat que nous n'aurons pas mené" (Assemblée générale de la cité scolaire Henri Wallon, Aubervilliers).

"Nous devons amplifier notre mobilisation, il nous reste une chance de faire reculer le gouvernement !" (Courrier de la Fcpe)

Et pour les universitaires: "Nous avons à faire le choix du collectif, dans l'esprit du service public, ou de nos carrières individuelles, dans l'esprit de la LRU" (Snesup Lyon-II, à propos de la mastérisation).

NOUVELLES DE LA MOBILISATION dans les premiers et seconds degrés :

EN PROVINCE:

ÃŽLE-DE-FRANCE:




Points de vue et débats :

Motion de la 14ème section du Conseil National des universités sur l’évaluation individuelle des enseignants-chercheurs, 19 février 2012

"F. Bon, Le Viel homme et l'amer", par E. Loret (liberation.fr)

Suivre les élections présidentielles… dans les Universités: le blog de P. Dubois sur Educpros

L'université Paris 8 retire son autorisation pour un colloque organisé par le Collectif Palestine Paris 8 (février 2012)

"Suppression de la filière Lettres classiques à l'Université de Rennes 2" (lettre ouverte)

"Ce que "l'enfer des prépas" ne dit pas", par F. Truong et G. Truc (lemonde.fr)

De l'inutilité du savoir. Réflexions sur le bannissement de la culture au sein de l’institution scolaire, par G. Desbiens & A.-J. Mougin (mezetulle)

"En renonçant aux humanités classiques, la France renonce à son influence" (tribune dans Le Monde, 9/2/12)

Lettre d’A. Fraïsse, présidente de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 à F. Hollande (7/2/2012)

Motion de la 21e section du CNU sur l'évaluation des enseignants-chercheurs (2/2/12)

"N’oublions pas la formation des enseignants, enjeu national pour 2012". Appel pour une refonte de la formation des enseignants (3/2/12)

"La fausse autonomie universitaire", par P. Jourde (blog BibliObs)

L'enseignements des lettres classiques à la rentrée 2012 (motion CNARELA du 14/01/12)

Pétition contre la criminalisation d'un canular et du mouvement social à l'Ens (février 2012)

"Proposition de loi Grosperrin : la persévérance dans l’erreur" (communiqué de la Société des Agrégés, 24/01/2012)

"IUFM : Après le démantèlement, l’éradication", par J.-L. Auduc (cafepedagogique.net)

"Ne bradons pas les diplômes de licence!" (tribune, Le Monde, 19/1/12)

"Les Célébrations nationales 2012 inaugurées par une polémique", par P. Assouline (blog)

"Privatiser la formation des enseignants : l’UMP ouvre la brèche", par L. Delaporte (Mediapart, 19/1/2012)

"Universitaires et chercheurs s’inquiètent des ambiguïtés de F. Hollande", par L. Delaporte (Médiapart, 18/1/ 12)

Présidentielle 2012: débat sur l’enseignement de l’histoire de l’art dans l’enseignement secondaire et la formation de ses enseignants dans le Supérieur (21/1/12)

Fondation Copernic, L'éducation nationale en danger

"Les représentants de la communauté universitaire boycottent une réunion avec le ministère" (20minutes.fr, 1611/2012)

"Budget des universités : le réalité rattrape le gouvernement", par B. Monthubert (site Parti socialiste)

"Libraires épuisés", par V. Chabault (lavidesidees.fr)

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