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Dynamisme des langues, souveraineté des cultures

Dynamisme des langues, souveraineté des cultures

Publié le par Matthieu Vernet (Source : groupe de recherche : langue et formes culturelles)

Groupe de recherche : Langue et formes culturelles

Projet du colloque15-16-17 Avril 2010

Dynamisme des langues, souveraineté des cultures.

« Nous sommes entrés dans le nouveau monde sans boussole » écrit A. Maâlouf dans son nouvel essai Le Dérèglement du monde. Quand nos civilisations s'épuisent[1].

En effet l'ère de la communication moderne d'une part et la mondialisation d'autre part, concourent à la mise en place de la culture de l'unicité qui risque de réduire le rôle de la culture de l'autre, voire de l'anéantir au nom de l'hégémonie. Or, l'observation des différents discours révèle la souveraineté des cultures qui de par leurs seules marques et spécificités, vivent, imprègnent et contre-carrent même la culture de la standardisation.

Le choix d'un thème tel que « dynamisme des langues, souveraineté des cultures» contribue à analyser la prégnance de ces cultures ainsi que leur apport revivifiant et dynamisant de la civilisation humaine.

Bipolaire, le thème retenu ouvre certainement la voie à un travail pluri et interdisciplinaire, allant de l'analyse de la langue, non seulement comme structure significative, mais également comme véhicule par lequel passent les interférences linguistiques et paralinguistiques incorporant tantôt des modèles de conflit, tantôt des modèles d'interaction, tels que l'alternance codique (code switching) et l'emprunt. Littérature comparée, traduction, discours scientifique et bien d'autres formes discursives et culturelles témoignent à leur tour du croisement des représentations établissant de véritables passerelles entre ces différentes formes de contact, quel que soient leur contexte et leur époque dans le passé ou le présent.

Le sujet repose sur la notion de «dynamisme» des langues, notion fondamentale, voire fondatrice en sociolinguistique, signe de vitalité des langues qui se touchent, s'effleurent, empruntent les unes aux autres, sans pour autant perdre leur spécificité. La tension permanente entre le besoin quasi-inconscient, quasi-instantané de s'ouvrir à l'autre et de se replier sur soi traduit un dilemme ou plus précisément une résistance à l'universel au nom de l'individuel.

Plusieurs indices linguistiques et discursifs reflètent cette « double contrainte» féconde. Divers domaines (théoriques, méthodologiques, pratiques), diverses disciplines (littéraires, linguistiques, didactiques), ainsi que diverses croyances et attitudes, témoignent de ce va-et-vient régénérateur entre soi et l'autre.

Thèmes proposés :

I-Contact des langues: communication/rupture entre les cultures.

1-Dialogue/conflit

2-Compréhension/incompréhension/malentendu

3-Acculturation/déculturation

4-Emprunt/substitution.

II-Outils dynamisants des langues et des cultures dans le passé et le présent:

1-Didactique: théorie/application

2-Traduction: production/reproduction

3-Discours scientifique: emprunt/appartenance culturelle.

4-Littérature comparée: universalité/spécificité.

5-Littératures transfrontalières (world fiction)

6-Révolution du langage numérique (internet, université virtuelle…): innovation/subversion.

Modalités de participation

Le colloque se déroulera les 15-16-17 Avril 2010 à l'Institut Supérieur des Langues de Tunis (l'ISLT).

Le dernier délai du dépôt du résumé et de la fiche de participation est prévu le 13 Décembre 2009 et le texte en entier le 28 Février 2010.

On ne prendra en charge que les frais d'hébergement du 14 au 18 Avril. Les frais de voyage seront à la charge du participant.

Adresses :

Institut Supérieur des Langues de Tunis

14, Avenue Ibn Maja 1003

Cité El Khadra, Tunis, Tél 216 799 660/ Portable :216 97911734 (Mme Mejri)

Fax : 216 71 770 134.

Email : mongiaarfa@yahoo.fr

Le comité d'organisation:

Melle BOUZIRI Raja(Français)

Mr CAMPISI Alphonso(Italien)

Mme GALLOUZ Hela(Espagnol)

Mme HAMMAMI Zohra(Arabe)

Mme HMIDA Elma(Allemand)

Mr INIESTA Pascual(Espagnol)

Melle JAWAHDOU Jouda(Anglais)

Melle KHRIBICHE Mounira(Russe)

Mme KROUNA Sondès(Arabe)

Mme MCHELA Najet(Anglais)

Mme MEJRI Selila(Français)

Mme RAZGALLAH Raoudha(Italien)

Mr SAID Sahnoun(Italien/ Russe)

Mr TOUNSI Mohsen(Russe)

Coordinatrice: ARFA Mongia(Arabe)

 

Pour le comité d'organisation

Mongia ARFَA

FICHE DE PARTICIPATION

Nom et Prénom----------------------------------------------------------------------------------

Spécialité------------------------------------------------------------------------------------------

Grade----------------------------------------------------------------------------------------------

Université-----------------------------------------------------------------------------------------

Adresse professionnelle---------------------------------------------------------------------Téléphone : Fixe----------------------Portable ------------------------------------------------

Fax-------------------------------------------------------------------------------------------------

Adresse électronique---------------------------------------------------------------------------

Titre de la communication---------------------------------------------------------------------

Langue de la communication :Arabe Français Anglais                            

Langue pour l'édition : Langue de spécialité----------------------------------------------       

Résumé----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Research group: Language and Culture
Project Conference April 15-16-17 2010: The Dynamics of languages and The Sovereignty of cultures.

"We have entered the new world without a compass," writes A. Maalouf in Le dérèglement du monde. Quand nos civilisations s'épuisent. Paris, Grasset, 2009,  p13                                                                  

The era of modern communications coupled with the globalization phenomenon is giving way to the normalization of a unique culture, a culture that is displacing and even obliterating other cultures in a homogenizing hegemonic violent process. Still, most resistive discourses tend to reassert the sovereignty of specific cultures and to unveil their capacity at trespassing and even displacing in turn this barren standardization.

The choice of the topic The Dynamics of Languages and the Sovereignty of Cultures will allow to assess the prevalence of such cultures and their live role in human civilization. The dual interest in language and in culture opens up alleys towards multidisciplinary, as it touches upon issues such as language analysis not only intrinsically as units of meaning, but also as vehicles and sites of interaction, conflict and reconcilement, negotiation and syncretism. Thus, Comparative literature, translation and all other artistic, scientific and cultural discourses are sites displaying a criss-cross of multiple forms of representation, and an open  continuous process of interaction, of past and present, that makes the life a of a culture, making it always the same and other.

The central problematic is the dynamics of language, as a fundamental if not foundational concept in sociolinguistics, as a sign of the vitality of languages in contact, of their give and take ebb and flow in their perpetual tension and intention to open up/close up to alteration and to alterity resisting universality and yet adhering to it via one's own subjecthood. Indeed, several linguistic and discursive signs reflect this equivocal fecund tension. Various fields, theoretical methodological practical and many disciplines,  literary linguistic, didactic a well as attitudes and beliefs illustrate such a regenerating process of self and other relationships 

                                                                                                                               : The various themes to be addressed are

I Language Contact

1- dialogue and conflict

2- understanding/misunderstanding

3-Acculturation/deculturation

4- borrowimg/substitution

II The past and ongoing processes and channels of contact

1- Didactics, theory and application

2- Translation production/ reproduction

3- Scientific discourse borrowing belonging

4- Compared literature universal/specific

5- World literature

6- Digital culture

Participation

The seminar will be held April 15 thru 17 at the Institut Superieur des Langues. (ISLT)

Deadline for abstract and registration form submission December 13 20O9

Full length papers to be handed February 28 2010 the latest

Rom and Board is provided free of charge from April 14 to April 18

Contact

Institut Supérieur des Langues de Tunis
14, Avenue Ibn Maja 1003
Cité El Khadra, Tunis, Tel 216 799 660

Mobil :  216 98368775(Mme Mchela)
fax: 216 71770134.
E-mail:mongiaarfa@yahoo.fr                                                                                                                    
The organizing committee

Melle BOUZIRI Raja(French)

Mr CAMPISI Alphonso(Italian)

Mme GALLOUZ Hela(Spanish)

Mme HAMMAMI Zohra(Arabic)

Mme HMIDA Elma(German)

Mr INIESTA Pascual(Spanish)

Melle JAWAHDOU Jouda(Anglais)

Melle KHRIBICHE Mounira(Russian)

Mme KROUNA sondès(Arabic)

Mme MCHELA Najet(English)

Mme MEJRI Selila(French)

Mme RAZGALLAH Raoudha(Italian)

Mr SAID Sahnoun(Italian / Russian)

Mr TOUNSI Mohsen(Russian)

Coordinator: Mongia Arfa (Arabic)

REGISTRATE FORM

Full name---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Teaching/research institution--------------------------------------------------------------------------------------------

Address-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

E_mail-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Phone--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fax----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

The participant's academic grade---------------------------------------------------------------------------------------

Personal address-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Title of the paper------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Langage of presentation: Arabic French English

Abstract--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


[1] A. Maâlouf . Le dérèglement du monde. Quand nos civilisations s'épuisent. Paris, Grasset, 2009,  p. 13.