Communiqué de la Conférence des doyens des facultéset directeurs d'UFR de lettres, langues,arts, et sciences humaines etsociales (CDUL) (28 mai 2009)
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La Conférence des doyens des facultés et directeursd'UFR de lettres, langues,arts, et sciences humaines et sociales (CDUL)a accepté de siéger au sein de la commission Marois-Filâtre, chargée defaire des propositions nouvelles pour la réforme de la formation et durecrutement des enseignants. Les représentants de la conférence onttoutefois manifesté leurs doutes quant à la possibilité et à lapertinence d'aboutir à la conclusion du travail d'ici au 15 juillet.
La diffusion publique de nouveaux projets de décrets,soumis au CTP, renforce les réserves émises à l'origine par la CDUL, etparaît de nature à paralyser la commission et à rendre inutile laparticipation des conférences représentant les acteurs de la communautéuniversitaire.La CDUL demande aux co-présidents de la commission d'obtenir duministère le retrait sans délai de ces textes qui font obstacle au bondéroulement des travaux qu'ils sont chargés d'animer.
La CDUL s'associe à toutes les initiatives qui sontprises pour exiger le maintien d'une véritable formationprofessionnelle des enseignants.Elle demande à nouveau que les lauréatsdes concours 2010 bénéficient des mêmes conditions de formation aprèsle concours que leurs prédécesseurs et qu'à compter de 2011, laformation des stagiaires soit améliorée et organisée sur la base d'unevéritable alternance entre service en responsabilité et formationdisciplinaire et professionnelle.
La CDUL demande également à nouveau que les conditionsd'inscription aux concours 2010 demeurent identiques à cellesd'aujourd'hui. Au titre de l'année transitoire, une circulaire nesaurait imposer que l'inscription à l'IUFM vaille également pourinscription en M1 par « convention avec une UFR » (Lettre du DGES du 14mai). Dans l'attente d'un cadrage national de la formation desenseignants, qui s'avère nécessaire, un texte réglementaire ne paraîtni légitime ni efficace. Il appartient en effet aux seules universitésde valider les contenus de formation reconnus au titre du master. Toutdispositif transitoire imposé dans la précipitation ne pourrait de plusque susciter de nouvelles réactions négatives conduisant à de nouveauxblocages.
28 mai 200