Appel à communications
ACLC @ Congrès 2016 – Communautés et comparatisme (English version follows)
La connaissance et la compréhension des valeurs partagées se basent sur le respect des différences et de la diversité, ainsi que sur notre engagement au sein des communautés dans lesquelles nous vivons. De nouvelles façons de penser émergent lorsque l’on considère les relations entre l’individu, le contexte local et le contexte mondial.
Du 28 au 30 mai 2016, dans le cadre du Congrès canadien des sciences humaines à l’Université de Calgary, l’Association Canadienne de Littérature Comparée (ACLC) invite les chercheuses et chercheurs à explorer le thème de l’engagement des communautés. Quel est le rôle de la littérature comparée dans un monde de plus en plus médiatisé et multiculturel? La littérature comparée peut-elle rejoindre de plus larges communautés, à la fois nationalement et mondialement? De quelles façons la littérature comparée peut-elle dépeindre ou imaginer des possibilités ancrées autant dans le local que dans le mondial? Quels types d’approches théoriques pourrions-nous adopter qui permettraient aux lectrices et lecteurs de s’impliquer de façon critique pour interpréter la littérature dans un monde qui change constamment?
Les travaux comparatistes sur d’autres sujets sont également les bienvenus; ils seront réunis dans les séances générales. Il est possible de soumettre des propositions pour des séances thématiques pré-arrangées, des tables rondes ou d’autres formes de présentation. La coordination de séances conjointes avec d’autres fédérations est encouragée, mais elles devront être organisées le plus tôt possible.
Les propositions de communication (250 à 300 mots), pour une intervention d’une durée de vingt minutes, sont à adresser à la responsable du programme du colloque, Dre Jessica Tsui-Yan Li (cclacongress2016@gmail.com) avant le 15 décembre 2015.
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CFP: CCLA @ Congress 2016—Engaging Communities Comparatively
Knowledge and understandings of shared values are created based on our respect for difference and diversity and our engagement with the communities we live in. A focus on connections between the individual, the local and the global can provoke new ways of thinking.
From May 28 to 30, 2016, as part of the Congress of the Humanities and Social Sciences of Canada hosted by the University of Calgary, the Canadian Comparative Literature Association (CCLA) invites scholars to explore the theme of engaging communities. What is the role of Comparative Literature in an increasingly multi-mediated and multicultural world? How can Comparative Literature engage with wider communities, both nationally and globally? In what ways can Comparative Literature portray or imagine possibilities that are grounded in both the local and the global? What kinds of theoretical approaches can we adopt to interpret literature that can critically engage readers in a constantly changing world?
Comparative papers on other topics are also welcome and will be collected into general sessions. Proposals for pre-arranged panels, roundtables, and innovative formats are strongly encouraged. Joint sessions with other organizations are also very welcome but should be arranged as soon as possible.
Please submit 250-300 word abstracts for 20-minute presentations, as Word attachments, to Program Chair Dr. Jessica Tsui-Yan Li (cclacongress2016@gmail.com) by December 15, 2015.