

Publiés à raison d'un numéro par année, les Cahiers du dix-neuvième siècle visent à diffuser la réflexion qui a présentement cours sur le dix-neuvième siècle, au moment où se pose de plus en plus la question de sa proximité avec l'époque contemporaine. À la fois proche et éloigné de nous, le dix-neuvième siècle s'y trouve donc envisagé dans toute son étendue culturelle, sociale et historique. Les numéros publiés, sur « Les imaginaires de l'écriture » (no 1) et « Quels XIXe siècles? Considérations inactuelles » (no 2), ou ceux en préparation, sur « Les Jeunes-France » (no 3) et « L'opéra » (no 4), témoignent en effet de l'interdisciplinarité des Cahiers, qui publient donc des textes provenant de tous les horizons disciplinaires.
La revue accueille présentement les articles pour la section « Essais » du numéro 5, à paraître en 2010. La section « Essais » accueille des études libres, de facture savante ou plus essayistique, qui ne dépassent pas 35000 caractères en longueur (notes comprises). Les textes, qui sont évalués par un comité d'experts, doivent être soumis à la direction de la revue d'ici le 1er septembre 2009.
Pour toute demande d'information, contacter le directeur de la revue à l'adresse électronique suivante : bonenfant.luc@uqam.ca
« Expanded Cinema » et art médiatique. Quelles politiques du sensible ?
Comment l’art déjoue les frontières invisibles
Topographies, architextures. Espèces d’espaces perecquiens (Cahiers Georges Perec, n° 12)
Entité et identité (ENTIDENTIC 2012)
Une autre mesure. L'image sous l'angle des proportions.
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Esthétique et politique des cartes
Maurice Blanchot et l'Allemagne
Preoccupied: The Words, Wounds and Works of Occupations Past and Present
LGBTQI Graduate Students and Academia (MLA Graduate Student Caucus)
Tropes of Passing Time in the 19th-Century European Novel (MLA Graduate Student Caucus)
La littérature québécoise de 1990 à aujourd’hui : doutes, certitudes et espaces de nouveautés
The Romanian Journal of Modern History
Théorie et pratique dans la recherche en danse
“Fastes & Famines” (Colloque des études françaises du 19ème siècle)
Héros voyageurs et constructions identitaires
Emma, c'est nous : penser l'expérience de lecture
The Spring of Our Discontent Renewal, Recycling, Re-Assembling (Grad Students)