Référence bibliographique : C. Gabathuler, Apprécier la littérature, PUR, collection "Paideia", 2016. EAN13 : 9782753550889.
Chloé Gabathuler, Apprécier la littérature - La Relation esthétique dans l’enseignement de la lecture de textes littéraires
Presses Universitaires de Rennes, coll. "Paideia", 2016.
274 p.
EAN 9782753550889
20,00 EUR
Présentation de l'éditeur :
Qu’est-ce qu’apprécier un texte littéraire en classe ? À travers la description et l’analyse comparative de pratiques d’enseignement de la littérature de l’école primaire au lycée, cet ouvrage montre comment permettre aux élèves d’accéder à une expérience esthétique et quels sont les dispositifs d’enseignement qui favorisent la rencontre entre l’élève et l’œuvre.
Sommaire :
Préface de Bertrand Daunay
Cadre théorique et conceptuel
- Enseignement de la littérature : théorisations et « didactisations »
- Relation esthétique : éclaircissements théoriques
- La transposition didactique comme cadre de référence
- Synthèse de la première partie
Instruments méthodologiques
- Dispositif semi-expérimental et recueil des données
- Unités d’analyse
Analyses
- Impressions, réactions à chaud, avis personnels… Lorsque la relation esthétique fait l’objet d’activités scolaires
- Les jugements dans la lecture de textes littéraires
- Interactions esthétiques sur les textes
- Synthèse des analyses empiriques