Fabula, la recherche en littérature (appels)

Barbey d'Aurevilly et l'esthétique

Appel à contribution

Information publiée le lundi 4 juin 2007 par Alexandre Gefen (source : AURAIX-JONCHIERE Pascale, BERNARD-GRIFFITHS Simone, CROISILLE Christian)

Date limite : 31 octobre 2007

Colloque Barbey d'Aurevilly et l'esthétique, Clermont-Ferrand, CRLMC, équipe « Révolutions et Romantismes », 18-19-20 mars 2008
Dans son oeuvre critique, Jules Barbey d'Aurevilly pose un regard aiguisé sur les modalités d'expression de ses contemporains, regard susceptible de fournir les éléments d'une réflexion esthétique, fondée tant sur l'art (même si les articles consacrés à la musique ou à la peinture sont fortement minoritaires) que sur l'écriture sous toutes ses formes. À ces textes s'ajoutent fragments autobiographiques (Correspondance ou Memoranda), aphorismes (Pensées détachées) ou énoncés paratextuels (préfaces et autres discours d'escorte). Mais cette réflexion trouve aussi des échos dans maintes notations métatextuelles au coeur même des fictions.
Il s'agira moins dans ce colloque de comparer textes théoriques et écriture fictionnelle, que de dégager les principaux axes de l'esthétique de Barbey à partir de ses diverses réflexions sur l'esthétique.
On pourrait dégager plusieurs axes, non restrictifs :
• le rapport de Barbey avec les divers courants esthétiques de l'époque (une réflexion précise sur l'esthétique décadente serait particulièrement féconde) ;
• le rapport entre esthétique et idéologie ou esthétique et morale ;
• la définition d'une esthétique singulière et de ses diverses composantes, soit en se centrant sur l'une d'entre elles, soit en proposant une synthèse, soit encore en privilégiant l'appartenance ou au contraire l'indécision générique de l'oeuvre (forme brève, rapport prose et poésie, rôle de l'épistolaire dans la fiction, roman historique... etc.).

De telles approches, on l'aura compris, font autant appel à l'histoire des idées qu'à la critique littéraire ou à l'analyse stylistique.

––––––––––
Les propositions (titre et résumé, coordonnées complètes) seront adressées avant le 31 octobre 2007 à :
Pascale Auraix-Jonchière, 207 route de Cébazat, 63112 BLANZAT
(pascale.auraix.jonchiere@neuf.fr. Boîte indisponible du 14 juillet à fin août)
• Le colloque aura lieu à la MSH de Clermont-Ferrand.
• Les réponses seront envoyées courant novembre, après réunion du comité scientifique.


Responsable : AURAIX-JONCHIERE Pascale

Url de référence :
http://www.maison-recherche.univ-bpclermont.fr

Adresse : 207, route de Cébazat 63112 Blanzat



Dernières annonces d'appels à contribution :

« Expanded Cinema » et art médiatique. Quelles politiques du sensible ?

Colloque international : Les jeux de mots et la réflexion métalinguistique. Nouvelles perspectives interdisciplinaires

Le conte : d’un art à l’autre. Adaptations et devenir des contes populaires en Europe centrale et orientale (XIXe-XXe s.)

Comment l’art déjoue les frontières invisibles

Topographies, architextures. Espèces d’espaces perecquiens (Cahiers Georges Perec, n° 12)

Entité et identité (ENTIDENTIC 2012)

Réécrire la littérature

Une autre mesure. L'image sous l'angle des proportions.

La critique littéraire d'Alexandre Dumas (père)

Esthétique et politique des cartes

Maurice Blanchot et l'Allemagne

Guy Debord

  Penser le mouvement

Preoccupied: The Words, Wounds and Works of Occupations Past and Present 

Kisses and a Love Letter:  Reading Sexed Subjectivity in Anglophone Literature and Visual Arts after Lacan’s Seminar XX

LGBTQI Graduate Students and Academia (MLA Graduate Student Caucus)

Tropes of Passing Time in the 19th-Century European Novel (MLA Graduate Student Caucus)

La littérature québécoise de 1990 à aujourd’hui : doutes, certitudes et espaces de nouveautés

The Romanian Journal of Modern History

Théorie et pratique dans la recherche en danse

“Fastes & Famines” (Colloque des études françaises du 19ème siècle)  

Héros voyageurs et constructions identitaires

Emma, c'est nous : penser l'expérience de lecture

The Spring of Our Discontent Renewal, Recycling, Re-Assembling (Grad Students)

Poésie et langue

Fil d'informations RSS Fil d'information RSS   Fabula sur Facebook Fabula sur Facebook   Fabula sur Twitter Fabula sur Twitter