Fabula, la recherche en littérature (appels)

Assia Djebar: L’Amour, la fantasia, Before and After

Appel Ă  contribution

Information publiée le dimanche 3 juin 2007 par Alexandre Gefen (source : Daniel Brewer, Mária Minich Brewer)

Date limite : 1 février 2008

Assia Djebar: L'Amour, la fantasia, Before and After

Guest Editor, Anne Donadey

Taking L'Amour, la fantasia as a pivotal moment in Assia Djebar's writing, this issue focuses on major trends and debates in Djebar scholarship, the relation of Djebar's works to various canons and the originality of her contribution, intratextual relationships in Djebar's oeuvre, the evolution of Djebar's treatment of history and fiction, woman and war.


Responsable : Anne Donadey

Url de référence :
http://espritcreateur.umn.edu



Dernières annonces d'appels à contribution :

Death in Literature

Gestes et mouvements Ă  l'oeuvre : une question danse-musique XXe-XXIe siècles

Fiction policière et sĂ©rie tĂ©lĂ©visĂ©e : Nicolas Le Floch, un "expert" au temps des Lumières

Women, Architecture, and Patronage in Early Modern France  

Charlotte Delbo (1913-1985). Engagement, univers concentrationnaire, oeuvre

"On ne naît pas scientifique..." Penser sa pratique et sa posture en sociologie des arts et de la culture

Jean Giraudoux : Écrire/décrire ou le regard créateur

Vertige de la lumière

Bons mots, jeux de mots, jeux sur les mots : de la création à la réception

27th international conference on medievalism : medievalism(s) & diversity

Science and Literature

La pensée ininterrompue du Mexique dans l’oeuvre de Le Clézio

"Traduction, plurilinguisme et langues en contact : traduire la diversitĂ©"

Gustave DorĂ© : 1883 - 2013

RĂ©manence : PrĂ©sence/Absence (London postgraduate french conference 2012)

L’inattendu dans la création littéraire et artistique, à la lumière du « Printemps arabe »

Le sang / blood

NeMLA 2013 - L’animal, l’humain et le végétal dans le texte postcolonial francophone

"Littératures transnationales: se mettre dans les écritures des autres" "

Théâtre-éducation (Horizons/Théâtre n°2)

Contes: entre patrimoines, contextes et performances

Avec ou sans Parti pris

L'hyperbole rhétorique

Désir / Rejet de l'autre

Le texte littéraire, expression du conflit social

Fil d'informations RSS Fil d'information RSS   Fabula sur Facebook Fabula sur Facebook   Fabula sur Twitter Fabula sur Twitter