“Réformes” de l'Université : un enjeu européen (blog Agora / sciences sociales, 18/03/10)

AGORA / sciences sociales

Si les médias ont abondamment relayé les mouvements qui ont animé l'Université française ces dernières années, ils sont restés en revanche beaucoup plus discrets sur les logiques structurelles qui les sous-tendent, et en particulier sur la dimension européenne des réformes (1), mais aussi de leurs oppositions, tant intra-(2) qu'internationales. Nouvelle illustration avec le récent contre-sommet qui s'est tenu à Vienne du 11 au 14 mars derniers. Un collègue, chercheur au CNRS, y était et nous en propose le compte-rendu qui suit, non sans oublier de replacer cet événement dans la perspective nécessaire.

C'est en vain qu'on cherche un compte rendu de l'événement dans la presse française. Une invisibilité qui en dit long sur les filtres à travers lesquels est produite l'information politique internationale… À Vienne, en Autriche, s'est déroulé du 11 au 14 mars 2010 un important contre-sommet, avec pour cible le processus de Bologne. Le 11 mars, en effet, une conférence interministérielle réunissant des représentants des 46 pays (désormais 47 avec la signature du Kazakhstan) engagés dans le processus été prévue dans la capitale autrichienne en vue de célébrer, un peu tardivement (le processus fut officiellement lancé en juin 1999) les dix ans du processus. Un contre-sommet entendait donc manifester publiquement résistances et alternatives au même endroit. Une initiative lancée par une poignée d'étudiants de l'université autour d'un mot d'ordre : “Bologna burns !”. Sur le site Internet du collectif [http://bolognaburns.org/], vous trouverez de nombreuses photos, vidéos, informations, liens divers, etc., ainsi qu'un agenda des manifestations à venir. Voir aussi le site “Notre université” [http://unsereuni.at/] et en français le site du collectif Printemps 2010 [http://www.printemps2010.eu/].

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