Réflexivité en contextes de diversité: un carrefour des sciences humaines

Réflexivité en contextes de diversité : un carrefour

des sciences humaines ?

Colloque international à Limoges – les 1 et 2 décembre 2010

Organisé par DYNADIV (EA 4246) - Dynamiques et enjeux de la diversité

APPEL A COMMUNICATION

Ce colloque invite à confronter les conceptions, regards et pratiques autour de la notion de réflexivité : réflexivité comme posture, paradigme de recherche, vecteur de création, ou encore comme moyen d'action ; réflexivité du chercheur, du décideur, de l'acteur social... ; réflexivité et pratiques connexes : introspection, auto(socio)analyse, exploration du rapport à l'autre, herméneutique, interprétation... ; conséquences épistémologiques des pratiques de recherche réflexives...

Selon qu'elle est utilisée par Giddens, Schön, Bourdieu, Gadamer, Kaufmann, Ricoeur, Garfinkel, Genette ou Bakhtine, pour ne citer qu'eux, la notion de « réflexivité » connaît une gamme sémantique large et renvoie à des approches diverses : constructivistes, herméneutiques, compréhensives, ethnométhodologiques, cliniques, expérientielles, socio-analytiques... entre autres.

Tour à tour travaillée au départ de l'anthropologie, de la sociologie, de la psychologie, de la linguistique, des sciences de l'éducation et de la formation, de la didactique, de la littérature, de la philosophie, ou encore de l'histoire, elle peut être envisagée comme constituant une notion carrefour des sciences humaines et sociales, interrogeant, en particulier dans une perspective qualitative, l'interprétation, la compréhension, l'écriture, le rapport construit au monde, à l'expérience, à l'histoire, aux normes, à la diversité, et plus globalement les processus d'interaction entre la pensée et l'action.

Un objectif majeur du colloque est la rencontre de différentes disciplines scientifiques et pratiques professionnelles autour des conceptions, modalités de mise en oeuvre et d'évaluation de la réflexivité, mais aussi sur les questions politiques et éthiques que posent ces pratiques, les déplacements, retournements, voire les paradoxes, que suscitent les postures réflexives, tant dans les recherches que dans les pratiques professionnelles. L'ambition du colloque est d'engager le dialogue interdisciplinaire nécessaire à l'exploration de l'interaction entre recherche/pratique dans une perspective d'ouverture interculturelle et internationale.

L'enjeu est de rendre visibles, de confronter, et de soutenir des démarches dont la rigueur propre ne relève pas d'un modèle positiviste, du fait des exigences d'intelligibilité de leurs objets propres. Peut-on penser la réflexivité comme un concept commun ? Y a-t-il des lieux de rencontre et des lignes de divergence ? C'est en réalité en allant sur chaque terrain d'étude que l'on propose de travailler, à partir des expériences singulières et concrètes où l'on nomme une réflexivité : ainsi les communications pourront-elles aussi bien interroger les expériences diverses, que les méthodes et les épistémologies élaborées pour en rendre compte, ou les variations d'interprétation du concept même.

C'est pourquoi l'appel à communication s'ouvre sur les axes suivants :

• 1 – Postures et interprétations
• 2 – Altérité et diversité
• 3 – Evaluation et éthique
• 4 – Histoire et identités
• 5 – Distance et formation

Avec le soutien des universités et des acteurs régionaux de Touraine et du Limousin, le colloque s'articulera, de façon originale, autour d'une pluralité de lieux et de temps (journée d'étude à Tours en juillet et colloque à Limoges en décembre), alternant sessions plénières, ateliers et tables rondes.

Date limite de dépôt des soumissions : 30 avril 2010

Détails de l'appel et de la manifestation sur : http://www.flsh.unilim.fr/dynadiv

Contact : colloqdynadiv@unilim.fr