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Réseau romand de narratologie. Newsletter

Divers

Information publiée le mercredi 27 janvier 2010 par Marielle Macé


Réseau Romand de Narratologie / RRN

Newsletter n° 1, janvier 2010


Le Réseau Romand de Narratologie (RRN) vise à assurer aux études narratives et à la théorie du récit contemporaine en général, une meilleure visibilité dans la région romande, il cherche aussi à favoriser les échanges entre les chercheurs locaux et avec les principaux centres de recherche européens, aujourd'hui fédérés sous l'égide du European Narratology Network. Au vu des récentes évolutions de la narratologie, le réseau est résolument interdisciplinaire. Dans un premier temps, le RRN a pour objectif de recenser les chercheurs romands ayant un intérêt pour la narratologie contemporaine. Outre des annonces de publications et d'événements liés à la narratologie, ainsi que le référencement de liens vers des groupes, des réseaux ou des revues, il s'agit d'organiser, à un rythme annuel, des rencontres sous forme de colloque ou de journée d'étude. A terme, il est envisagé de fonder une revue ou une collection, dont la forme est encore à définir, qui pourrait accueillir des publications des membres du réseau et les actes des conférences organisées par le RRN.


Les informations contenues dans cette newsletter seront mise en ligne dès que le site du RRN sera achevé. Si vous souhaitez vous désinscrire ou, au contraire, nous transmettre des adresses de chercheurs romands qui pourraient être intéressés à rejoindre le RRN ou, enfin, si vous voulez voir figurer dans la prochaine livraison de la newsletter des informations concernant une publication, un événement scientifique ou un lien avec une institution d'intérêt narratologique, vous pouvez nous contacter à l'adresse suivante : raphael.baroni@bluemail.ch


Raphaël Baroni

Université de Lausanne


Parutions en 2009


  • Publications liées au RRN

      • Jean-Michel Adam & Ute Heidmann, Le Texte littéraire. Pour une approche interdisciplinaire, Louvain, Academia Bruylant, 2009.

      Raphaël Baroni, L'Oeuvre du temps. Poétique de la discordance narrative, Paris, Seuil, 2009.

      Yvan Bourquin & Daniel Marguerat, Pour lire les récits bibliques. Introduction à l'analyse narrative, Paris, Le Cerf, 2009.

      André Petitat, Le Réel et le virtuel. Genèse de la compréhension. Genèse de l'action, Genève et Paris, Droz, 2009.

    Françoise Revaz, Introduction à la narratologie. Action et narration, Bruxelles, De Boeck & Duculot, 2009.


  • Publications liées au réseau européen (ENN)

      • Monika Fludernik, An Introduction to Narratology, Trad. Patricia Häusler-Greenfield & Monika Fludernik, London & New York, Routledge, 2009.

      Sandra Heinen & Roy Sommer (dir.), Narratology in the Age of Cross-Disciplinary Narrative Research, Berlin & New York, Walter de Gruyter, Narratologia n°20, 2009.

      Peter Hühn, John Pier, Wolf Schmid & Jörg Schönert (dir.), Handbook of Narratology, Berlin & New York, Walter de Gruyter, Narratologia n°17, 2009.

      Peter Hühn, Wolf Schmid & Jörg Schönert (dir.), Point of View, Perspective, and Focalization. Modeling Mediation in Narrative, Berlin & New York, Walter de Gruyter, Narratologia n°19, 2009.

      Sylvie Patron, Le Narrateur. Introduction à la théorie narrative, Paris, Armand Colin, 2009.

      Alain Rabatel, Homo Narrans. Pour une analyse énonciative et interactionnelle du récit, Limoges, Lambert Lucas, 2009.


    Colloques et conférences en 2010 et 2011

    Colloque RRN 2011 : Redéfinition de la séquence dans la narratologie postclassique

    Du 20 au 21 mai 2011 à l'Université de Fribourg.

    Le programme définitif (déjà complet !) vous sera communiqué prochainement.

    Le premier colloque organisé par le Réseau Romand de Narratologie (RRN) vise à interroger la question de la séquence narrative et sa reformulation par ce que l'on désigne, depuis une douzaine d'années, comme la narratologie « postclassique ». Ainsi que l'affirme David Herman : « Repenser le problème des séquences narratives permet de promouvoir le développement d'une narratologie postclassique qui n'est pas nécessairement poststructuraliste, une théorie enrichie qui se dessine à partir de concepts et de méthodes auxquels les narratologues classiques n'avaient pas accès. » De la Poétique d'Aristote aux dernières tendances inspirées par les travaux cognitivistes, en passant par les approches formalistes, sémiotiques, linguistiques ou rhétoriques, la question de la manière dont les événements racontés s'insèrent dans une séquence a toujours fait débat. Loin de déboucher sur un consensus, ces différents points de vue soulignent qu'il y a de nombreuses façons d'aborder le problème : on peut mettre l'accent sur les schémas (cognitifs, intertextuels) qui permettent d'anticiper les virtualités de l'histoire ou, au contraire, sur la logique immanente de ce qui est effectivement raconté ; on peut aussi insister sur le réaménagement séquentiel opéré par le signifiant narratif et sur sa fonction d'une telle transformation, ce qui peut nous amener à réfléchir sur la dimension configurante d'un récit qui inscrit l'action dans une totalité intelligible ou, à l'inverse, sur la réticence d'une narration qui vise à nouer la représentation en entravant provisoirement ou définitivement la compréhension des événements. D'une manière générale (et en dépit de différences sensibles entre des approches qui ne cherchent plus à se constituer en une discipline unifiée), les travaux récents ont redynamisé la séquence en l'abordant par le biais de la performance interprétative qui l'actualise. Dans une telle perspective, de nouvelles questions peuvent être adressées à la nature, à la fonction et au fonctionnement des dispositifs narratifs, que ce soit dans le cadre restreint d'une poétique de la littérature ou, plus largement, dans une réflexion portant sur l'ensemble des récits verbaux ou non verbaux et sur leurs fonctions esthétiques, sociales ou anthropologiques. Dans ce colloque, nous donnerons la parole à des représentants influents de la narratologie contemporaine de manière à dresser un panorama aussi large que possible des enjeux de cette transformation dans la manière de concevoir la séquence narrative.


    Colloque RRENAB 2010 : Ecritures et réécritures

    Du 10 au 12 juin 2010 à l'Université de Lausanne et à l'Université de Genève.

    Programme : http://www.unige.ch/rrenab2010/programme.html

    La manière dont littérature biblique et extra-biblique se construit à travers la réception et la réinterprétation de textes et de traditions considérés comme fondateurs et investis d'une autorité sera au centre de ce Colloque. La problématique sera abordée de manière à permettre un dialogue entre des lectures synchroniques et diachroniques du texte. Il s'agira d'une part de s'interroger sur les techniques littéraires qui permettent de construire et analyser une référence intertextuelle dans les récits des deux testaments et de la littérature extra-biblique ; on envisagera aussi l'impact narratif de ces reprises intertextuelles sur la conduite de l'intrigue et la caractérisation des personnages ainsi que leurs effets possibles sur le lecteur. Il s'agira d'autre part d'examiner la relation entre réception, autorité textuelle et processus de formation canonique ; en effet, les textes bibliques qui se construisent par référence à d'autres textes affirment le caractère autorisé et fondateur de ces textes tout en les réinterprétant de manière parfois radicale. Selon cette perspective, c'est cette relation dialectique entre la norme et son commentaire qu'il s'agira de mieux comprendre, en tenant compte pour cela non seulement des écrits bibliques mais également de la littérature extra-biblique juive et chrétienne.


    Colloque ENN 2011 : Working with Stories. Narrative as a Meeting Place for Theory, Analysis and Practice

    Du 10 au 11 mars 2011 à la University of Southern Denmark.


    Revues partenaires du RRN


    Vox Poetica, site littéraire consacré à la théorie du récit
    www.vox-poetica.org


    Réseaux de recherche en narratologie


  • Groupes romands


      • LARP, Laboratoire d'analyse du récit de presse (Université de Fribourg)
      Françoise Revaz
      Département des langues et littératures
      Av. Beauregard 13
      CH-1700 Fribourg
      E-mail : francoise.revaz@unifr.ch



  • Groupes européens



      • ORM, Observatoire du récit médiatique (Louvain)


  • Réseaux internationaux

    • ENN, European Narratology Network

    http://www.narratology.net/


    The International Society for the Study of Narrative
    http://narrative.georgetown.edu/




    Présentation d'ouvrages


      Raphaël Baroni, L'Oeuvre du temps. Poétique de la discordance narrative, Paris, Seuil, 2009.

    Les essais réunis dans ce volume interrogent aussi bien le temps des oeuvres que le temps à l'oeuvre, c'est-à-dire sa formulation narrative mais également son pouvoir d'érosion et de genèse qui affecte les hommes, les livres qu'ils écrivent ou qu'ils lisent et les genres littéraires qu'ils pratiquent. Si l'on veut explorer l'oeuvre du temps, on ne peut s'en tenir à l'hypothèse que les intrigues mettent de l'ordre dans l'histoire et la dotent d'un sens, il nous faut à l'inverse définir les fondements d'une poétique de la discordance narrative qui permette de suivre le glissement du sens dans le temps. Cette réflexion sur le temps soulève une question subsidiaire mais non moins essentielle : d'où vient le récit et où va-t-il ? Tenter de répondre à cette question exige de sortir de l'emprisonnement textualiste pour penser la manière dont la narration émerge de la vie et retourne à elle. Il s'agit aussi de marquer la différence qui existe entre les récits qui visent à clarifier le passé, ceux qui veulent en témoigner fidèlement, et ceux enfin qui mettent en scène des histoires inachevées, tournées vers un avenir à vivre ou à lire. Face à la crise que connaissent aujourd'hui les études littéraires et à l'inquiétude que génèrent les usages médiatiques, politiques ou économiques du storytelling, il s'agit de rappeler que la théorie narrative permet de reconnaître dans la littérature le plus fascinant des laboratoires du récit. Si l'homme n'est pas autre chose qu'un faisceau d'histoires, alors l'analyse narratologique des oeuvres littéraires demeure la voie royale pour accéder à son humanité.


      Françoise Revaz, Introduction à la narratologie. Action et narration, Bruxelles, De Boeck & Duculot, 2009.

    Cet ouvrage d'introduction à la narratologie aborde la question de la narrativité dans une double perspective théorique : la sémantique de l'action et la narratologie. En effet, s'il est communément admis que le récit est « représentation d'actions », le type de rapport qui existe entre le monde de l'action et la narration ne cesse d'être un objet de débat chez les philosophes, les historiens ou les narratologues. Revisitant les travaux de la philosophie analytique ainsi que les thèses de Paul Ricoeur sur le récit, attentive également aux acquis de la narratologie post-classique, l'auteure propose une synthèse théorique assortie de nombreuses illustrations sur des genres variés (littérature, presse, historiographie, peinture). L'originalité de l'ouvrage est de tisser un lien entre les théories de l'action et la narratologie en abordant de front deux problèmes narratologiques actuels : le retour du récit dans le roman contemporain et la sérialisation narrative de l'information dans le feuilleton médiatique. Cet ouvrage s'adresse aux chercheurs, enseignants et étudiants en sciences humaines et sociales (histoire, philosophie, littérature, linguistique, médias) qui désirent accéder à des références théoriques incontournables et à des exemples d'analyse concrets sur des textes actuels.


      Peter Hühn, John Pier, Wolf Schmid & Jörg Schönert (dir.), Handbook of Narratology, Berlin & New York, Walter de Gruyter, 2009.

      This handbook in English provides a systematic overview of the present state of international research in narratology. Detailed individual studies by internationally renowned narratologists elucidate 34 central terms. The articles present original research contributions and are all structured in a similar manner. Each contains a concise definition and a detailed explanation of the term in question. In a main section they present a critical account of the major research positions and their historical development and indicate directions for future research; they conclude with selected bibliographical references.







      André Petitat, Le Réel et le virtuel, Genève & Paris, Droz, 2009.

    Le réel procède du virtuel, défend brillamment André Petitat en rappelant que la construction de nos relations suppose une complexification de notre compréhension de l'action. L'accès au schéma désir/moyen moteur/fin introduit une rupture avec le comportement conditionné, alors que la compréhension du rôle des croyances dans l'action implique une réflexion sur les règles conventionnelles et les systèmes symboliques élaborés. L'action ressortit à la fois de l'effectuation pratique et de la représentation. Au cours de l'évolution humaine, ce binôme s'est différencié, se complexifiant en plusieurs mondes constitutifs de notre univers symbolique : mondes de la veille et du rêve, de la vérité et du mensonge, de la vraisemblance et du simulacre, du récit factuel et du récit fictionnel, etc. L'extension des mondes réels suppose celle des mondes virtuels. S'intéressant notamment à la codification, à la normativité, à l'éducation, au contrat et au don, agrégeant la notion de pluralité des mondes et celle de pluralité interprétative, l'ouvrage souligne la participation de l'imaginaire fictionnel à la construction de l'action réelle.




    Loïc Artiaga & Jacques Migozzi, Récits journalistiques et culture médiatique.
    A Contrario, n° 12, 2009 : http://www.cairn.info/revue-a-contrario-2009-2.htm

    Ce numéro spécial rassemble une partie des actes de trois rencontres internationales tenues à Limoges entre 2006 et 2007 autour du thème : idéologies et stratégies argumentatives dans les récits imprimés de grande consommation. Ce cycle avait mobilisé une communauté scientifique cosmopolite et pluridisciplinaire. Il rassemblait des spécialistes issus des réseaux de la Coordination des chercheurs en littératures populaires et culture médiatique ainsi que des sociologues, des linguistes et des historiens venus d'horizons de recherches différents. La vingtaine d'interventions prononcées à Limoges débouche sur deux numéros distincts, édités par des revues différentes : « Récits journalistiques et culture médiatique » pour A Contrario (http://www.cairn.info/revue-a-contrario-2009-2.htm) et « Roman populaire et idéologie » pour Belphégor (http://etc.dal.ca/belphegor/). Ces deux revues font de l'interdisciplinarité un véritable enjeu épistémologique et placent les études menées dans des contextes francophones au coeur de problématiques interculturelles.

    Articles de Loïc Artiaga, Jacques Migozzi, Anne-Claude Ambroise-Rendu, Laurent Martin, Françoise Revaz, Stéphanie Pahud, Raphaël Baroni, Roseline Koren, Marc Lits et Laurence Mundschau.


    Jean-Michel Adam & Ute Heidmann, Le Texte littéraire. Pour une approche interdisciplinaire, Louvain-la-Neuve, Academia Bruylant, 2009.

    Ce livre part du constat formulé par Harald Weinrich : « La linguistique est bien d'essence textuelle et la littérature faite de mots – mais de mots chargés d'histoire et de culture ». En six études, les auteurs croisent leurs regards de linguiste et de comparatiste, leurs méthodes et leurs outils pour explorer quelques grands textes des littératures européennes. Une histoire tragique de Jean-Pierre Camus, des contes d'Andersen et des Grimm, les Fleurs du Mal de Baudelaire ainsi qu'un cahier de travail de Kafka y sont examinés au coeur de leurs langues d'origine et de leur textualité. Cette exploration linguistique et comparative éclaire autrement leur complexité et leur singularité que ne le font des approches mono-disciplinaires qui restent dans l'optique d'une seule langue et culture. Les six études proposées accordent une importance théorique et méthodologique particulière aux questions de génericité, de mise en recueil, de traduction et d'intertextualité. L'analyse textuelle et comparative permet de redéfinir ces concepts dans une optique discursive et interdisciplinaire.



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