Fabula, la recherche en littérature (debats)

Appel à une mobilisation européenne contre la stratégie de Lisbonne / Call for a European mobilisation against the Lisbon strategy

Points de vue et débats

Information publiée le samedi 23 janvier 2010 par Bérenger Boulay


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[Dossiers Education is not for sale - Bildungsstreik et Convergence des luttes étudiantes et universitaires]

[Sur la "stratégie de Lisbonne", lire aussi sur le site de SLR: « Promoting entrepreneurship in schools and universities » A 2006 communication by the European Commission about the Lisbon Strategy (doc. à télécharger: Promouvoir l'esprit d'entreprise dans les écoles et les universités. [Word | 52 kb] Résumé officiel de la communication Commission Européenne du 13/2/2006)]



Printemps 2010

Encore en chantier, le site du Printemps 2010 a pour but de partager et de diffuser des informations et du matériel militant relatifs à l'émergence d'une résistance européenne à la stratégie de Lisbonne en matière de connaissance. En attendant la mise en ligne d'une documentation plus étoffée, vous pouvez dès à présent télécharger l'appel (et ses traductions en 11 langues) pour un contre-sommet de l'enseignement supérieur et de la recherche au printemps 2010, et consulter la liste des membres du collectif français ainsi que des organisations signataires de l'appel à travers l'Europe.

Call

Appel (French) [appel reproduit au bas de cette page]

Apel (Romanian)

Apelo (Portuguese)

Κάλεσμα (Greak)

Wezwanie (Polish)

Appell (German)

Appello (Italian)

Crida (Catalan)

Llamado (Spanish)

Oproep (Dutch)



- Lire aussi; Call for participation for the Bologna Counter Summit in Vienna in March. Contact: mobilization.bolognaburns@gmail.com. Sites: www.bolognaburns.at - www.unsereuni.at

Date and location: Vienna (undefined), March 10-12 [appel en français: Processus de Bologne: appel international pour une participation au contre sommet du 11 mars à Vienne]


- Et en Californie:


Call for International Day Of Action on March 4, 2010 In Defense of Public Education And Against Privatization

  • To all student, worker, and teacher organizations and activists worldwide:

    A California statewide conference of over 800 education faculty, workers, trade unionists, students and community people on October 24, 2009 at the University of California Berkeley issued a call for a Strike and Day of Action on March 4, 2010 in defense of public education and against cuts, fee hikes, and layoffs.

    A key component of this strike and struggle is the fight against the catastrophic privatization of public education system in California. But we know that this attack on education and public workers is a worldwide offensive. Thus there is a need for an international struggle to defend public education and social services and against funding for militarization and war.

    We therefore ask organizations of workers, students, and teachers throughout the world to send solidarity statements and organize mobilizations on March 4 in defense of public education. Through international solidarity, we will win!

    The California Coordinating Committee march4strikeanddayofaction@gmail.com www.defendcapubliceducation....

    Discuss at: http://www.emancipating-education-f...

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Nous ne voulons pas d'un « marché de la connaissance » !
Appel à une mobilisation européenne contre la stratégie de Lisbonne en matière d'enseignement supérieur et de recherche

En mars 2010, le sommet de printemps des chefs d'État et de gouvernement de l'Union européenne sera celui des dix ans de la stratégie de Lisbonne qui, entre autres, encadre les politiques engagées actuellement dans tous les pays membres pour « moderniser » les systèmes nationaux de recherche et d'enseignement (primaire, secondaire, supérieur, « formation tout au long de la vie »).

L'ambition affichée d'une « société de la connaissance » ne peut être qu'encouragée lorsqu'elle est un pari sur l'éducation et la recherche comme biens publics, qu'elle garantit la démocratisation de l'accès au savoir, qu'elle permet aux citoyens l'analyse critique raisonnée des choix scientifiques et techniques qui leur sont proposés. Mais l'orientation prise actuellement est tout autre : réduit ce projet à la construction d'un « marché commun de la connaissance » dont nous constatons partout les conséquences délétères en termes d'affaiblissement de l'indépendance scientifique, de déstructuration du système de recherche publique, de renforcement du pouvoir des entreprises, de précarisation massive des conditions de travail et d'étude, de creusement des inégalités face au savoir, d'éloignement des citoyens des choix scientifiques et techniques qui les concernent.

Depuis quelques années, avec une intensité croissante, des mobilisations de grande ampleur, portées par les lycéens, les étudiants, les personnels de l'éducation et de la recherche, et plus largement par le mouvement social, se sont multipliées en Europe. Elles expriment fortement l'exigence d'un secteur public de l'éducation et de la recherche qui ne soit pas construit sans débat démocratique et qui s'affranchisse de la soumission au marché concurrentiel.

C'est pourquoi nous appelons à un contre sommet européen en mars 2010.
Réunissons-nous et construisons-le ensemble,

  • CONTRE la mise en marché des activités éducatives et scientifiques,
  • CONTRE la mise en compétition généralisée des populations et des territoires,
  • POUR un service public de l'enseignement supérieur et de la recherche, démocratique et émancipateur.

Collectif « Printemps 2010 » :
> Attac
> Fac verte
> Fédération CGT de l'éducation, de la recherche, et de la culture – FERC Sup-CGT
> Fondation Sciences Citoyennes
> Sauvons la recherche – SLR
> Sauvons l'Université – SLU
> Sud éducation, Sud étudiants, Sud recherche
> Syndicat national des chercheurs scientifiques – SNCS-FSU
> Syndicat national de l'enseignement supérieur – SNESUP-FSU
> Syndicat national des travailleurs de la recherche scientifique – SNTRS-CGT
> Union nationale des étudiants de France – UNEF
> Union des familles laïques – UFAL
Signature : sign@spring2010.eu


Url de référence :
http://www.printemps2010.eu/spip.php?page=sommaire&lang=en

Points de vue et débats :

Position du Snesup sur la "mastérisation" (mars 2010)

Mastérisation: projet d'arrêté (Cahier des charges FDE). Dossier (mars 2010)

67% des Biatoss de Paris 8 ont boycotté l'entretien professionnel + Appel des Biatoss d'Evry: "Non à la dégradation des conditions de travail dans la fonction publique" (février 2010)

Chantage au financement: Nanterre à l'heure de "l'autonomie" (15/03/10)

Remarques de l'association des professeurs d'histoire et de géographie sur le nouveau programme de seconde (mars 2010)

L'IUFM de Livry en grève reconductible avec blocage des locaux (mars 2010)

Liste des manifestations, actions et rassemblements du 23 mars 2010 - manif 23 mars

Communiqué de l'intersyndicale de l'ESR : "23 mars, ensemble, privé-public, en grève, manifestons"

Pétition de soutien au jury du CAPES de Lettres classiques (mars 2010)

Communiqué de la CDIUFM pour une implication forte des maîtres-formateurs dans la nouvelle formation des enseignants (15/03/10)

Marche de Vienne (11/03/10) et déclaration des 46 ministres de l'enseignement supérieur européen - Budapest-Vienna Declaration on the European Higher Education Area (12/03/10)

Pétition contre la nouvelle épreuve du CAPES "Agir de manière éthique et responsable" + Lettre du département de philosophie de Clermont-Ferrand II au président du jury de l'agrégation de philosophie (mars 2010)

18 mars 2010: journée de grève et de manifestation de la maternelle à l'université

"Hadopi: la surveillance du web confiée à des sociétés privées" (lemonde.fr, 13/3/10)

AG du 12 mars 2010: Strasbourg, Toulouse, Marseille, Paris

Lettre ouverte du collectif des lycées du Bas-Rhin en lutte (10/03/10)

"Chatel invente le Cercle des poètes absentéistes" - Communiqué de SLU (12/03/10)

"Il est temps d'étendre et de renforcer la mobilisation". Appel de Gennevilliers et Villeneuve-la-Garenne  + communiqués (mars 2010)

Lettre-manifeste du lycée Pierre d'Aragon du Muret (31) demandant l'abandon de la mastérisation et le retrait de la réforme du lycée

Mastérisation: appel du Conseil d'Ecole de l'IUFM Célestin Freinet (Nice) + motion des formateurs de l'Iufm de Paris (10/03/10)

Les demandes des universitaires viennois, par C. Denker (SLR 08/03/10)

Le "Plan Banlieue" et la région Île-de-France financent le lycée Jean-Paul II de Sartrouville (Bakchich info, 02/03/10)

La DFG (Deutsche Forschungsgemeinschaft) revient à l'évaluation qualitative

Verbatim de la 9e séance du séminaire "Politiques des sciences": Le rapport Maurel: mise en conformité des SHS?

La grande mutation. Néolibéralisme et éducation en Europe (I. Bruno, P. Clément, C. Laval)


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