Mastérisation - Front du refus (màj 20/03/10)

Points de vue et débats

Information publiée le samedi 19 décembre 2009 par Bérenger Boulay (source : SLU)

"Nous (...) nous engageons à refuser de participer à l'élaboration de maquettes d'un master "enseignement/recherche" ainsi qu'à tout aménagement des parcours enseignement pour les mettre en adéquation avec les textes ministériels. "

Le département d'Histoire de l'Université de Paris Ouest Nanterre lance un appel à refuser de participer à l'élaboration de maquettes, le Conseil d'administration de l'université Bordeaux 3 s'engage à ne pas modifier son offre de formation et donc à ne pas préparer de nouvelles maquettes de master. Le Conseil paritaire du Département d'Histoire de l'Université de Rouen s'associe à la motion votée par le Département d'Histoire de Nanterre.

Les conseils centraux de Paris 8 appellent de même toutes les universités françaises, par l'intermédiaire de leurs conseils centraux, à ne changer rien à leurs offres de formation en master et à prendre une position commune contre la mastérisation.

Le département d'études anglophones de Nanterre, réuni en Assemblée générale le mardi 26 janvier 2010, décide de répondre positivement à l'appel de la Coordination nationale des universités du 25 janvier. et refuse donc de participer à la mise en place de la réforme de la formation des enseignants.

La 21^e section et la 22^e section du CNU apportent leur soutien aux universités qui refusent de mettre en place les « maquettes » et les parcours tant qu'il n'y aura pas eu de remise à plat de la réforme des concours.

etc.

Mars 2010: Nanterre refuse de préparer au Capes d'Histoire-géo (15/03/10)

Certaines motions réclament enfin le report de la session de l'automne 2010 au printemps 2011

Voir aussi Mastérisation - front du refus dans l'Académie de Créteil: appel de la cité scolaire Olympe de Gouge + lettres aux recteurs et inspecteurs

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Appel de Nanterre aux départements et UFR d'histoire des universités françaises à constituer un front du refus

http://www.sauvonsluniversite.com/spip.php?article3279

Appel du 18 décembre

Nous invitons tous les collègues historiens attachés à la défense des concours de recrutement des enseignants ainsi qu'au maintien de la qualité des masters à nous rejoindre dans un front du refus, commun à toutes les Universités et à tous les IUFM. Nous leur proposons de demander la tenue d'assemblées de Département et d'UFR d'histoire dès la rentrée de janvier afin de s'opposer clairement à l'élaboration d'un master enseignement/recherche, sur la base du texte suivant :

"Dans l'état actuel des propositions du gouvernement portant sur la formation des enseignants, et après lecture des documents de cadrage des masters "enseignement" transmis par les Ministères de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur et de la Recherche datant des 13 novembre et 8 décembre 2009, nous, département ou UFR d'histoire, nous engageons à refuser de participer à l'élaboration de maquettes d'un master "enseignement/recherche" ainsi qu'à tout aménagement des parcours enseignement pour les mettre en adéquation avec les textes ministériels."

Nous nous proposons de centraliser à l'adresse suivante les réponses afin de témoigner de notre refus unanime et solidaire : appelhgnanterre@gmail.com

Sans un front uni du refus, seul à même d'empêcher la mise en oeuvre d'une réforme aussi absurde que nuisible, toute action locale sera vouée à l'échec et se verra opposée la supposée docilité des établissements "concurrents". Démontrons par cette action qu'aucun département ou Ufr d'histoire préparant aux concours n'entrera dans ce jeu délétère.

Le Département d'Histoire de l'Université de Paris Ouest Nanterre

Mars 2010: Nanterre refuse de préparer au Capes d'Histoire-géo (15/03/10)

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Motion du Conseil d'administration de l'université Bordeaux 3, votée à l'unanimité

Réuni le 18 décembre 2009, le Conseil d'administration de l'université Bordeaux 3 considère que la réforme de la formation des enseignants est inapplicable dans les conditions fixées aujourd'hui par les ministères de l'Éducation Nationale d'une part et de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche d'autre part.
Il regrette qu'il ne soit fait aucun cas des nombreuses critiques faites par les organisations syndicales, la CPU, la CDIUFM, les sociétés savantes, les associations universitaires et les organisations de parents d'élève.
Il entend donc à ce jour ni modifier son offre de formation, ni préparer de nouvelles maquettes de master.

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Motion de l'Université de Rouen du 12 janvier 2010 (Mastérisation)

Motion votée par le Conseil paritaire du Département d'Histoire de l'Université de Rouen.

Le Conseil paritaire du Département d'Histoire de l'Université de Rouen, réuni ce jour, mardi 12 janvier 2010, s'associe à la motion votée par le Département d'Histoire de l'Université de Paris Ouest Nanterre :
« Nous invitons tous les collègues historiens attachés à la défense des concours de recrutement des enseignants ainsi qu'au maintien de la qualité des masters à nous rejoindre dans un front du refus, commun à toutes les Universités et à tous les IUFM. Nous leur proposons de demander la tenue d'assemblées de Département et d'UFR d'histoire dès la rentrée de janvier afin de s'opposer clairement à l'élaboration d'un master enseignement recherche sur la base du texte suivant : « Dans l'état actuel des propositions du gouvernement portant sur la formation des enseignants, et après lecture des documents de cadrage des masters « enseignement » transmis par les Ministères de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur et de la Recherche datant des 13 novembre et 8 décembre 2009, nous, département ou UFR d'Histoire, nous engageons à refuser de participer à l'élaboration de maquettes d'un master enseignement/recherche ainsi qu'à tout aménagement des parcours enseignement pour les mettre en adéquation avec les textes ministériels. »

Le Département d'Histoire de l'Université de Rouen regrette qu'il ne soit fait aucun cas des nombreuses critiques faites par les organisations syndicales, la CPU, la CDIUFM, les sociétés savantes, les associations universitaires, les organisations de parents d'élève et le CNESSER. IL exprime par ailleurs sa crainte pour l'avenir de la recherche dans l'Université de Rouen.

Le département d'Histoire appelle les autres départements de l'Université de Rouen à s'associer à cette motion et invite les trois conseils de l'Université de Rouen à se prononcer sur cette question des maquettes, à l'exemple du Conseil d'Administration de Bordeaux III.

Adopté à l'unanimité des votants ( 27 voix pour, 2 ne se prononcent pas)

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Mastérisation: appel des conseils centraux de Paris 8 - 22 janvier 2010

Appel des conseils centraux de Paris 8 réunis le vendredi 22 janvier 2010

Télécharger l' appel au format pdf.

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Mastérisation: appel du département d'études anglophones de Nanterre (26/01/10)
Le département d'études anglophones de Nanterre, réuni en Assemblée générale le mardi 26 janvier 2010, décide de répondre positivement à l'appel de la Coordination nationale des universités du 25 janvier. Nous refusons donc de participer à la mise en place de la réforme de la formation des enseignants, imposée par le gouvernement contre l'avis unanime des universitaires (réaffirmé, par exemple, au CNESER du 21 décembre).

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Motion du CA de l'université de Provence (Aix-Marseille 1) du 25 janvier 2010.

"Le CA de l'Université de Provence constate que la circulaire de cadrage des formations de masters pour les étudiants se destinant aux métiers de l'enseignement a été imposée par la DGES-IP en dépit des protestations de la communauté universitaire unanime quant à son inapplicabilité, et d'un avis négatif du CNESER par 35 voix contre, trois pour et une abstention."

"le CA ne peut proposer, dans les circonstances actuelles, des maquettes adaptées aux finalités de la formation des enseignants"

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Motion commune des 21^ème et 22^ème sections CNU (4 février 2010)

Les 21^e et 22^e sections du CNU tiennent à prendre position sur le processus de mise en place de la « mastérisation » des concours de recrutement des enseignants du primaire et du secondaire. Elles jugent que le dispositif prévu par les ministères ainsi que le calendrier envisagé pour les concours sont parfaitement irréalistes et inapplicables en l'état et conduiraient, s'ils étaient maintenus, à altérer durablement la qualité de la formation, tant disciplinaire que pédagogique, des futurs enseignants. Elles considèrent en outre que l'architecture des nouveaux concours, telle qu'elle a été étrangement conçue, constitue une menace pour l'enseignement supérieur et la recherche en histoire, en histoire de l'art et en archéologie. A vouloir atteindre simultanément dans les deux ans de master quatre objectifs fondamentaux (renforcement de la formation disciplinaire, initiation à la recherche, préparation aux métiers de l'enseignement et stages professionnels), il y a le risque, sinon la certitude, de n'en atteindre aucun. Les 21^e et 22^e sections apportent par conséquent leur soutien aux universités qui refusent de mettre en place les « maquettes » et les parcours tant qu'il n'y aura pas eu de remise à plat de la réforme des concours.
Paris, le 4 février 2010

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Motion sur la masterisation de l'UFR de Lettres modernes de l'Université de Lille 3 (04/02/10)

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Mastérisation - front du refus: motion de l'UFR d'études italiennes et roumaines de Paris 3 (01 et 04/02/10)

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Mastérisation: courrier du collectif inter-composantes au président de l'université de Nantes (08/02/10)

Monsieur Le Président de l'Université de Nantes,
L'assemblée de l'inter-composantes, réunie le 5 février 2010, dénonce la volte-face de la Présidence sur la réforme des concours et sur la question de la masterisation. En effet, dans une première lettre datée du 19 novembre 2009, la CPU a exigé que « les ministères reviennent sur les schémas proposés » en jugeant ceux-ci « incohérents et composites ». Cette position de la CPU a été très clairement relayée par votre courrier, au début du premier semestre universitaire. Depuis, la CPU a réaffirmé le 21 janvier 2010 que « la conception de la formation des enseignants et les stages n'étaient pas compatibles avec les objectifs visés », puis le 29 janvier qu' "aujourd'hui [les universités] se retrouvent devant une réforme incohérente et peu conforme aux ambitions affichées et ne sauraient se résigner à cette situation".
Lire la suite.

Position du dépt d'anglais de l'Université de Nantes:

"Le département d'anglais, réuni le 9 février 2010, n'est pas favorable à l'élaboration d'une maquette de master d'enseignement* dans le cadrage actuel défini par les textes ministériels.
Nous estimons effectivement que le calendrier fixé pour les épreuves du Capes d'anglais d'une part ; que les modalités de mise en place des stages de M2 d'autre part ne permettent pas d'assurer une formation disciplinaire et professionnalisante de qualité."

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Limoges, motion du département d'Histoire (04/02/10)

"Réunis le 4 février, les enseignants et enseignants-chercheurs du département d'histoire de l'Université de Limoges considèrent que la réforme de la formation des enseignants imposée par les ministères de l'Education nationale d'une part et de l'Enseignement supérieur et de la recherche d'autre part, est à la fois nocive et inapplicable.

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Motion sur la formation des enseignants votée par le CA de Paris 13 (12/02/10)

Motion du Conseil d'Administration de l'Université Paris 13, suite à l'appel des conseils centraux de Paris 8 réunis le vendredi 22 janvier 2010

Le Conseil d'Administration de l'Université Paris 13, réuni le 12 février 2010, s'associe aux Conseils centraux de l'Université Paris 8, pour dénoncer avec la plus grande fermeté les arrêtés et circulaires publiés depuis juillet 2009 sur la question de la formation et du recrutement des enseignants du premier et du second degré et des CPE. Malgré le refus inédit par la quasi unanimité (des syndicats à la FCPE ou à la CPU) des membres du CNESER le 21 décembre dernier (seuls l'UNI et le MEDEF approuvant le texte gouvernemental), malgré la dénonciation par tous les syndicats des décisions prises, malgré les condamnations de cette politique par plus d'une trentaine de conseils centraux d'université, les ministères entendent poursuivre leur démarche de destruction programmée de la formation des futurs enseignants. Le Conseil d'Administration de l'Université Paris 13 considère que cette réforme est inacceptable et que les décrets doivent être abrogés

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MOTION DU CONSEIL DE GESTION DE L'UFR de LETTRES DE L'UPEC ( PARIS 12) (12 février 2010)

Le conseil de gestion de l'UFR de Lettres réuni le 12/02/2010 tient à prendre position sur le processus de mise en place de la « mastérisation » des concours de recrutement des enseignants du primaire et du secondaire. Il juge que le dispositif prévu par les ministères ainsi que le calendrier envisagé pour les concours sont parfaitement irréalistes et inapplicables en l'état et conduiraient, s'ils étaient maintenus, à altérer durablement la qualité de la formation, tant disciplinaire que pédagogique, des futurs enseignants. Il considère en outre que l'architecture des nouveaux concours, telle qu'elle a été étrangement conçue, constitue une menace pour l'enseignement supérieur et la recherche lettres, langues et sciences humaines. A vouloir atteindre simultanément dans les deux ans de master quatre objectifs fondamentaux (renforcement de la formation disciplinaire, initiation à la recherche, préparation aux métiers de l'enseignement et stages professionnels), il y a le risque, sinon la certitude, de n'en atteindre aucun. En conséquence, le Conseil se prononce pour le moment contre la mise en place de maquettes tant qu'il n'y aura pas eu de remise à plat de la réforme des concours. Votée à l'unanimité

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Motion mastérisation des historiens de Grenoble II (03/02/10)

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Mastérisation - front du refus: Motion de l'UFR de Philosophie de Paris 1 (15/02/10) + motion du dpt d'études hispaniques de Nantes (17/02/10)

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Mastérisation - front du refus: motion des départements d'Histoire, d'Histoire de l'Art et Archéologie et de Sociologie de Poitiers (11/02/10)

Motion contre la remontée des maquettes MEF, UFR Sciences Humaines et Arts de Poitiers

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Mastérisation - front du refus: motion de l'UFR d'Arts plastiques et Sciences de l'art de l'Université Paris 1 (25 février 2010)

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Mastérisation - front du refus: appel des formateurs de l'IUFM de Besançon, motions de l'AG de l'Université du Havre

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