Les universités catholiques ouvrent des masters "métiers de l'enseignement de l'éducation et de la formation".

Les universités catholiques ouvrent des masters "métiers de l'enseignement de l'éducation et de la formation".


Source : http://devenirenseignant.org/cms/index.php/7-masters-specifiques (site de “recrutement“ de http://www.enseignement-catholique.fr/)

Présentation générale

La Direction générale de l'enseignement supérieur (DGSE) propose de développer deux types de masters :

des masters disciplinaires aménagés avec des spécialités et/ou des parcours enseignement pour la préparation aux Capes ;
des masters pluridisciplinaires « métiers de l'éducation et de la formation » pour la préparation des concours de professeurs des écoles, de collège et lycée mais aussi d'autres métiers de l'éducation.
Les universités catholiques ont toutes opté pour cette deuxième formule. Sept masters pluridisciplinaires « métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation » ouvrent donc à la rentrée 2009. Ce sont des diplômes d'Etat. Ils sont proposés par ces universités, en partenariat avec les centres de formation de l'enseignement catholique.

Inscription

Les étudiants titulaires d'une licence peuvent s'inscrire en master 1 (voir disciplines requises avec chaque université). Peuvent aussi être candidats au M1, les titulaires d'un diplôme équivalent ou d'une expérience jugée équivalente après validation des acquis. La formation des M2 est ouverte aux étudiants qui ont obtenu les 60 crédits du M1. Ils peuvent les obtenir par équivalence dans un autre parcours universitaire (bac + 4) ou avec une expérience professionnelle après validation des acquis.

Objectif

Dans le cadre de la réforme, ces masters ont pour vocation de préparer les étudiants aux concours de l'enseignement, ainsi qu'aux métiers de l'éducation et de la formation. Ils sont ouverts aux étudiants qui souhaitent travailler plus tard dans l'enseignement catholique mais aussi dans l'enseignement public.

Contenu

Ces masters proposent un parcours cohérent, qui allie formation professionnelle, compétences disciplinaires et connaissance du système éducatif. De plus, ils préparent les étudiants à l'entrée dans l'enseignement catholique, en tant qu'enseignant, cadre éducatif…

Structure des masters

Chacun d'eux est composé d'un tronc commun (culture anthropologique, méthodologie, connaissance du système éducatif…) et de spécialités. A l'intérieur de chaque spécialité, plusieurs parcours sont souvent proposés.

Déroulement

La formation des enseignants comprend un volet à caractère professionnalisant qui offre aux étudiants une connaissance concrète du métier avant de passer les concours. Elle se partage entre cours magistraux et TD/TP, sans compter les stages. • En 1e année de master, l'étudiant choisit une spécialité (avec une possibilité de changement). Il effectue un stage d'observation dans un établissement (108 heures obligatoires). • En 2ème année de master, il effectue des stages d'observation et de pratique accompagnée, non rémunérés, (3 h/semaine pendant tout le semestre ou 2 à 3 semaines groupées au cours du semestre) et des stages de responsabilité. D'une durée maximale de 108 heures (pour 168 heures obligatoires au total), ces derniers donnent lieu à une gratification. Un étudiant effectuant un stage d'une centaine d'heures se verra ainsi indemnisé à hauteur de 3 000 € environ.

Financement

La formation est financée par l'Etat. Des frais d'inscription restent à la charge des étudiants (en attente de validation).

Diplôme

La législation actuelle ne permet pas d'habiliter les établissements d'enseignement supérieur privés à délivrer des diplômes nationaux. L'Etat se réserve ainsi le monopole de la collation des grades et des titres universitaires. Le diplôme d'Etat (master) sera donc délivré par une université catholique par l'intermédiaire d'un jury rectoral. Il revient aux recteurs d'académie de « veiller, à ce que les programmes et les modalités de contrôle des connaissances soient conformes à la réglementation établie sur le plan national ». C'est donc le recteur de l'académie concernée qui nomme les membres du jury rectoral. Ce jury est composé en majorité d'enseignants d'établissements d'enseignement supérieur publics. Le jury établit les sujets d'examen portant sur le programme qui lui a été soumis et prononce la sanction des études des candidats.

Poursuite d'études

Le master se convertit en 120 crédits ECTS. On peut ainsi faire une partie de ses études à l'étranger avec le programme Erasmus ou travailler après l'obtention du diplôme dans un autre pays. Une inscription en thèse est possible en fonction du travail effectué dans le cadre du mémoire et de l'initiation à la recherche.

Commentaire : Les étudiants peuvent s'inscrire en master où ils le souhaitent en France, dans une université publique ou catholique. Il est toutefois recommandé à ceux qui veulent travailler dans l'enseignement catholique de privilégier un des masters proposés par les universités catholiques, ceux-ci couvrant tout le territoire.

Masters spécifiques

Carte de France des masters spécifiques et des régions couvertes (une couleur par région) (voir pour la présentation et les clics de renvoi) 1) Institut catholique de Paris : Alsace-Lorraine, Haute et Basse Normandie, Champagne Ardenne et Picardie, Antilles Guyane. 2) Institut catholique de Lille : Nord/Pas-de-Calais. 3) Université catholique de l'Ouest (Angers) : Pays de Loire, Bretagne, Poitou-Charentes, Centre. 4) Université catholique de Lyon :

zone 1 : Bourgogne, Franche Comté (et Haut Rhin pour la préparation au concours du 1er degré seulement)
zone 2 : Rhône Alpes et Auvergne
zone 3 : région PACA et Languedoc Roussillon 5) Institut catholique de Toulouse : Midi Pyrénées , Aquitaine, Limousin.

s d'IUFM (16 février 2009)
Réponse de l'Appel du 8 novembre aux ministres de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (20 janvier 2009)
DOSSIER SLU MASTÉRISATION DES CONCOURS