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C. Zalc, C. Lemercier, Méthodes quantitatives pour l'historien.

Parution

Information publiée le dimanche 23 mars 2008 par Marc Escola


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Claire Zalc, Claire Lemercier

Méthodes quantitatives pour l'historien

Paru le : 24/01/2008
Editeur : LA DECOUVERTE Collection : REPERES
Isbn : 978-2-7071-5340-1 / Ean 13 : 9782707153401

120 p

Prix éditeur : 8,50 €




Face aux sources de toutes sortes, bien des historiens, apprentis ou chevronnés, éprouvent le besoin de quantifier, mais sont désemparés face à des méthodes jugées complexes et obscures.
Il existe pourtant de nombreux outils, disponibles sur un simple ordinateur. Il serait dommage de s'en priver: les méthodes quantitatives permettent de renouveler bon nombre d'approches, sur toutes les périodes, de l'histoire politique à l'histoire sociale et culturelle. Mais comment parvenir à les maîtriser facilement, sans s'encombrer de formalisme mathématique? Comment prendre connaissance de leurs atouts, mais aussi de leurs limites? Tout simplement en lisant ce petit guide.

Produit de plusieurs années d'enseignement, il est conçu pour donner des clés de lecture et répondre à toutes les questions concrètes rencontrées dans la pratique de recherche. C'est une introduction accessible et efficace aux méthodes quantitatives, jusqu'aux plus novatrices. Elle est prolongée par un site Internet où le lecteur trouvera tous les compléments techniques et pédagogiques dont il peut avoir besoin.


Sommaire:

L'histoire quantitative, de l'apogée à la crise
Face aux sources : corpus et échantillons
De la source aux données
Compter des mots, explorer des textes
Des corrélations aux causalités ?
Quantification, réseaux et trajectoires


Claire Lemercier et Claire Zalc sont chargées de recherche au CNRS, à l'Institut d'histoire moderne et contemporaine. Elles enseignent à l'École normale supérieure de la rue d'Ulm et à l'École des hautes études en sciences sociales.



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On peut lire sur le site laviedesidees.fr un premier article sur cet ouvrage: "L'historien et les chiffres", par D. Valence.




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